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世界是普遍联系的-新课标经典课件

世界是普遍联系的;踏花归去马蹄香;;(一)什么是联系?;联系的普遍性;森林;“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”——四书《大学》 儒家思想的核心和归宿:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家,治国、平天下 反映了个人与社会、国家之间的关系;用联系的观点看问题;(1)联系客观性的含义 联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。;森林; ;;(4)联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力,人可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。;要求人们想问题、办事情时要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。;事物的多样性;“我看到了苹果落地,为什么没有看见引力?”;外部联系;鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧。 城门失火,殃及池鱼。 唇亡齿寒。 时势造英雄。 无风不起浪。 虚心使人进步。 一分耕耘,一分收获。 牵一发而动全身。 一着不慎,满盘皆输。;把握事物存在和发展的条件,一切以时间、地点为转移;;;【本课小结】;1、在日常生活中,有人认为:“乌鸦叫丧, 喜鹊报喜”,这种说法的错误在于( ) A、事物是普遍联系的原理 B、事物是变化发展的原理 C、事物的联系是客观的、具体的原理 D、物质和运动不可分的原理;2、“只要你对着飞驰的流星许个愿,你的愿望就能实现。”这种说法( ) A肯定了联系的普遍性和多样性 B揭示了意识能够正确反映客观事物 C否定了意识的能动作用 D忽视了联系的客观性和条件性;3、当地时间2004年12月26日8时,印尼苏门答腊岛北部发生40年来最强的地震。海啸袭击了印尼、斯里兰卡、印度、泰国等沿海地区,造成了罕见的人员伤亡和巨大的财产损失。这说明( ) A、世界上任何两个事物之间都是有联系的 B、世界上任何事物都与周围事物有联系 C、关键部分的性能与状态对整体起着决定作用 D、人们可以根据事物固有的联系,建立新的联系;P56 的探究题: 恩格斯的这段话说明了什么?结合所学的哲学原理,谈谈你对这一问题的看法.;答案

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