七年级[上]第三单元测试[A卷].ppt

七年级（上）第三单元测试（A卷）;1.下面所给词语中注音完全正确的一组是（2分）( ) A.清澈（chè） 湛蓝（zhàn） 石碣（jié） 唱和（hé） B.支撑（chēnɡ） 贮蓄（zhù） 一髻（jì） 宛转（wǎn） C.抖擞（sǒu） 蓑衣（suō） 酝酿（niànɡ） 黄晕（yūn） D.镶边（rǎnɡ） 流淌（tǎnɡ） 犬吠（fèi） 凝神（nínɡ）;;4.根据要求写出课文语句。（2分） （1）曹操的《观沧海》中实写所见之景的诗句 水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起. （2）马致远的《天净沙·秋思》中，表现在特定时间内，游子无限悲愁的诗句是 夕阳西下,断肠人在天涯.;5.填写上句或下句。（2分） （1）潮平两岸阔， 风正一帆悬. （2）几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。 （3）稻花香里说丰年， 听取蛙声一片。 （4）开轩面场圃， 把酒话桑麻。 ;6.填空（2分） （1）曹操字孟德，东汉末年的_______家，_______家，诗人。 （2）辛弃疾是_______（朝代）著名_______词人，我们学了他的_______词。 7．下列句子中修辞判断不正确的一项是（2分）( ) A．海日生残夜，江春入旧年。（对偶） B．喂！云雀弟弟，叽叽喳喳说些什么？（拟人） C。树尖上顶着一髻白花，好像日本看护妇。（比喻） D．盼望着，盼望着，东风来了。（排比）;8．为下面空缺处填入恰当的词语。（2分） （1）小草偷偷地从土里_______（A.冒 B.钻 C.长）出来，嫩嫩的，绿绿的。 （2）放下_______（A.品尝 B.饱尝 C.饱食） 过稻香的镰刀。 (3)看吧，由_______（A.清亮 B.清澈 C.澄 清）的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。 (4)_______（古老坚固、历史悠久、德高望重）的老桥，是我拜访的第一个老朋友。;9.下列说法错误的一项是（2分）( ) A.何其芳的《秋天》向我们描绘了一幅绚丽 多彩的秋景图，共有三个自然段三个画面，依次是：田园之秋、清江之秋、心灵之秋。 B.《观沧海》一诗表现了曹操的博大胸怀。 C.只要你“带着满怀的好心情”带着丰富的想像，那么大自然中的一切都会成为你亲密的朋友，这便是《山中访友》告诉我们的。 D.“吹面不寒杨柳风”是北宋志南和尚《绝句》中的诗句。;;二、阅读（40分） (一)阅读下面语段，完成11~17题。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。;11.这段文字出自_______，作者是_______。（2分） 12.这段文字描绘了一幅_______图，并由眼前的花联想到了______________，如果用一句成语来概括，就是______________。（4分） 13.这段描写，作者抓住了花的哪些特点？按什么顺序进行描写的？（4分） 14.指出下列词语在本文中的意思。（4分） ①赶趟儿： ②遍地：;15.本段文字中，实写是描写春景，虚写是运用联想。请你把这段文中虚写的句子填在下面（2分） 16.文中“闹”字用得好，对此理解正确的是（2分）A.“闹”字表现花丛中蜜蜂多、蝴蝶多。 B.衬托出花朵繁茂，盛开的花儿的甜香。 C.成千上万的蝴蝶、蜜蜂嗡嗡地叫，显示春天来了。 D.写出蜜蜂之多，场面壮阔，群蜂之多。 17.这段文字使用了_______、_______、_______等修辞方法。（2分）; 凡在北国过过冬的人，总都是围炉煮茗，或吃煊羊肉，剥花生米，饮白干的滋味。而有地炉，暖炉等设备的人家，不管它门外面是雪深几尺，或风大若雷，而躲在屋里过活的两三个月的生活，却是一年之中最有劲的一段蛰居异境；老年人不必说，就是顶喜欢活动的小孩子们，总也是个个在怀恋的，因为当这中间，有萝卜、鸭梨儿等水果的闲食，还有大年夜，正月初一元宵热闹的节期。 但在江南，可又不同；冬至过后，大江以南的树叶，也不至于尽脱。寒风——西北风——间或吹来，至多也不过冷了一日两日。到得灰云扫尽，落叶满街，晨霜白得像黑女脸上的脂粉似的清早，太阳一上屋檐，鸟雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸汽来，老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天，营屋外的生涯了