新合中心学校初3毕业班工作计划.docVIP

PAGE  PAGE 7 新合中心学校 毕业班工作计划 （2011—2012学年度） ?一、指导思想： 2011级在上级部门的指导下，在学校行政的带领下，经过全体师生的共同努力，取得了比较优异的成绩。为了能做好2012届毕业班工作，让家长放心，让人民满意，我们将继续努力。为能让2012 级的学生在中考中也取得优异的成绩，特制定2012级毕业班工作计划于下： 一、树立“五意识” 1、树立窗口意识：学校以教学工作为中心，而毕业班工作自然是学校工作的重中之重，是学校的“窗口”。因此，学校领导及全体教职工，心中应有毕业班这根弦，头脑中要有窗口意识，要把自己更多的情感、精力、心思投入毕业班工作之中，时时关注、常常思考——我校毕业班工作情况如何？全县情况怎样？存在什么样的问题？面临什么样的困难？如何才能克服解决？能否再上一个台阶？工作效率???否再高些？总之，我们牢牢树立全校的毕业班意识，时时绷紧毕业班工作这根弦。? 2、树立质量意识：质量是学校的生命，是一所学校打造自身品牌与塑造良好形象的内核，是学生、家长、社会是否满意、信赖的关键，是学校一切工作的出发点和归宿。目前，毕业班升学考试情况是评价一所学校办学水平最直观的评价标准，因此，质量意识自然应放在这个平台上。? 3、树立责任意识：学校和教师都必须树立对每一个学生负责的强烈责任意识，增强为国育人的使命感，为校争光的责任感，为生成才的紧迫感，为己正名的危机感。要以强烈的责任心和无限的激情投入到毕业班的教育教学与管理之中。 4、树立竞争意识：人是有自尊的，也是有进取精神的。谁都希望获得别人的赞许与信赖，以此体现自己应有的存在与价值。我们应该树立竞争拼搏意识，时不我待，此时不搏，更待何时？? 5、树立目标意识：目标的导向性、激励性决定了制订目标的重要性，我们在全面分析研究的基础上确定一个符合学校实际的、经过努力能够达到的工作目标，以使毕业班工作有动力、前进有方向、投入有激情。 二、工作目标： 根据学校教育教学工作计划，把握学校工作的总体办学思路，毕业班工作面向初三全体师生，教学常规做到务实、精细、科学、规范。强化知识基础和能力基础的目标达成。使学生完成规定的学业并达到合格毕业的同时，使更多的学生升入重点高中继续深造。 2012级的奋斗目标：坚持“保三争二”的中考质量目标，中考质量是学校的生命线。毕业班工作领导小组及初三全体科任教师务必要以对学校、对学生、对自己高度负责的精神，加强中考教学和考试研究，努力做好本职工作，为搞好本届毕业班工作出谋献策，群策群力，力争2012届中考取得更为优异的成绩。 三、具体措施： (一)加强领导，充分调动一切积极因素。 制订毕业班各学科工作计划，落实各项目标管理，分别召开师生动员大会，强化毕业班意识，增强全体师生的危机感、紧迫感和使命感，全面启动毕业班的各项工作。 1、成立毕业班工作领导小组 ???组? 长：王文杰 ?? 副组长：冯 彦 ???组? 员：戴 娟、王乾丽、张秋玉、李高明、曹祥平、谭定国。 ???2、毕业班工作领导小组职责：指导毕业班的各项工作，提出意见和建议、措施。定期检查、督促毕业班工作开展情况，决定毕业班的活动安排。定期具体分析各班学生的学习、生活、思想工作等。协调好科任老师的工作。向学校反馈具体情况。具体工作同李高明主任负责实施。 3、分工： 王文杰：负责管理、协调毕业班各项工作，联系历史教学科目。 冯 彦：负责初三年级教学管理工作。语文、英语教学科目。 李高明：负责初三各学科教案、作业检查，安排考试及考试后的质量分析等具体工作。 曹祥平：联系政治学科。 (二)把德育工作放在首位，加强德育教育。 1、调动所有班主任和任课老师共同参与学生的教育管理，使得年级中每一名老师都是管理者、监督者、教育者。全年级组联动，共同监督学生的违纪行为，全面营造全年级的良好学习氛围。通过教育，让教师真正理解、确实为学生服务的思想，减少粗暴粗放管理，最大限度地融洽师生关系。 2、在学生习惯养成教育方面提出“三要”、“三不准”的要求。“三要”指：(1)要有每天学习计划。(2)要认真上好每一节课。(3)要及时、独立完成各科作业。“三不准”指：(1)不准无故迟到、早退、旷课。(2)不准在课堂上讲闲话，做小动作，扰乱课堂纪律.(3)不准损坏公物，浪费水电。集中力量，从这些最基本的行为习惯抓起，反复教育，以求成效。 3、抓学风建设，强化道德品质教育。对初三学生行为规范检查应当更严格。仪容仪表、组织纪律、环境卫生都反映着一个班级的班风、学风。良好的班风创设安静整洁的学习环境，促进学习效果的提高。 4、重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。 初三学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力特别重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来