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不等式证明的常用基本方法(自己整理)
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证明不等式的基本方法
导学目标:1.了解证明不等式的基本方法:比较法、综合法、分析法、反证法、放缩法.2.会用比较法、综合法、分析法、反证法、放缩法证明比较简单的不等式.
[自主梳理]
1.三个正数的算术—几何平均不等式:如果a,b,c0,那么_________________________,当且仅当a=b=c时等号成立.
2.基本不等式(基本不等式的推广):对于n个正数a1,a2,…,an,它们的算术平均不小于它们的几何平均,即eq \f(a1+a2+…+an,n)≥eq \r(n,a1·a2·…·an),当且仅当__________________时等号成立.
3.证明不等式的常用五种方法
(1)比较法:比较法是证明不等式最基本的方法,具体有作差比较和作商比较两种,其基本思想是______与0比较大小或______与1比较大小.
(2)综合法:从已知条件出发,利用定义、______、______、性质等,经过一系列的推理、论证而得出命题成立,这种证明方法叫综合法.也叫顺推证法或由因导果法.
(3)分析法:从要证明的结论出发,逐步寻求使它成立的________条件,直至所需条件为已知条件或一个明显成立的事实(定义 、公理或已证明的定理、性质等),从而得出要证的命题成立为止,这种证明方法叫分析法.也叫逆推证法或执果索因法.
(4)反证法
①反证法的定义
先假设要证的命题不成立,以此为出发点,结合已知条件,应用公理、定义、定理、性质等,进行正确的推理,得到和命题的条件(或已证明的定理、性质、明显成立的事实等)矛盾的结论,以说明假设不正确,从而证明原命题成立,我们把它称为反证法.
②反证法的特点
先假设原命题不成立,再在正确的推理下得出矛盾,这个矛盾可以是与已知条件矛盾,或与假设矛盾,或与定义、公理、定理、事实等矛盾.
(5)放缩法
①定义:证明不等式时,通过把不等式中的某些部分的值________或________,简化不等式,从而达到证明的目的,我们把这种方法称为放缩法.
②思路:分析观察证明式的特点,适当放大或缩小是证题关键.
题型一 用比差法与比商法证明不等式
1.设t=a+2b,s=a+b2+1,则s与t的大小关系是( A )
A.s≥t B.st C.s≤t D.st
【解析】∵s-t=b2-2b+1=(b-1)2≥0,∴s≥t.【答案】A
2.设a=(m2+1)(n2+4),b=(mn+2)2,则( D )
A.a>b B.a<b C.a≤b D.a≥b
解析:∵a-b=(m2+1)(n2+4)-(mn+2)2=4m2+n2-4mn=(2m-n)2≥0,∴a≥b.答案:D
3.设a,b∈R,给出下列不等式:①lg(1+a2)0;②a2+b2≥2(a-b-1);③a2+3ab2b2;④,其中所有恒成立的不等式序号是 ② .?
②【解析】①a=0时不成立;②∵a2+b2-2(a-b-1)=(a-1)2+(b+1)2≥0,成立;③a=b=0时不成立;④a=2,b=1时不成立,故恒成立的只有②.
题型二 用综合法与分析法证明不等式
4.(1)已知x,y均为正数,且xy,求证:2x+eq \f(1,x2-2xy+y2)≥2y+3;
(2)设a,b,c0且ab+bc+ca=1,求证:a+b+c≥eq \r(3).
证明 (1)因为x0,y0,x-y0,
2x+eq \f(1,x2-2xy+y2)-2y=2(x-y)+eq \f(1,?x-y?2)=(x-y)+(x-y)+eq \f(1,?x-y?2)
≥3eq \r(3,?x-y?2\f(1,?x-y?2))=3,所以2x+eq \f(1,x2-2xy+y2)≥2y+3.
(2)因为a,b,c0,所以要证a+b+c≥eq \r(3),只需证明(a+b+c)2≥3.
即证:a2+b2+c2+2(ab+bc+ca)≥3,而ab+bc+ca=1,
故需证明:a2+b2+c2+2(ab+bc+ca)≥3(ab+bc+ca).
即证:a2+b2+c2≥ab+bc+ca.
而ab+bc+ca≤eq \f(a2+b2,2)+eq \f(b2+c2,2)+eq \f(c2+a2,2)=a2+b2+c2(当且仅当a=b=c时等号成立)成立.
所以原不等式成立.
5.已知a、b都是正实数,且ab=2.求证:(1+2a)(1+b)≥9.
证明:法一 因为a、b都是正实数,且ab=2,所以2a+b≥2eq \r(2ab)=4.
所以(1+2a)(1+b)=1+2a+b+2ab≥9.
法二 因为ab=2,所
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