冯飞2年级体育教学计划.docVIP

二年级体育与健康 教学计划 （水平一） 2013年2月 （水平一）二年级体育与健康全年工作计划 学习领域水平目标学习内容全年计划第一学期第二学期运动参与 运动技能 身体健康 心理健康 社会适应 1、对体育课表现出浓厚的兴趣。 2、乐于参加各种游戏活动。 3、有较好的课堂常规和活动习惯。 1、较好的掌握简单的技术动作，发展身体活动能力。 有意识地调整正确的身体姿势 发展柔韧、反应、灵敏和协调能力 认识身体各主要部位的名称和自己身体的变化 能简单描述自己在体育活动中的心理感受。 能在体育活动中学会与同伴配合活动。 体验集体活动与个人活动的区别 2、明白在体育活动中尊重他人才会得到他人的尊重。体育基本常识 队列游戏844基本体操、球类活动201010身体基本活动：跑跳投、 技巧等 321616 各种简易游戏活动 201010唱游律动 传统体育项目1688校本课程机动内容1266合 计1085454备 注每学期计18周 每周三课时测 试 项 目技能：50米、立定跳远、1分钟跳短绳、 垒球掷远技评： 连续前滚翻、韵律舞蹈 （水平一）二年级体育与健康上学期工作计划 领　域 目　标水　平 目　标学　　　习 内　　　容学时运动参与 运动技能 身体健康 心理健康 社会适应 喜欢上体育课，具有良好的课堂常规和习惯。 乐于参加各种游戏并表现出积极的情绪状态。 做出单一的体操动作：滚翻等 2、韵律活动及简单舞蹈。 说出处于正确与不正确身体姿势时的感受并努力改正。 从事发展柔韧性动力性练习。 随同完成各种操：广播操等。 4、学习实际生活中的移动动作：走跑跳投躲闪等技能。 与陌生同伴一同运动和游戏。 体验并描述成功或进步心情。 说出个人与集体运动的区别。 按顺序使用同一场地和器械。 3、在活动中表现出对他人关心。基础理论体育与健康常识4小篮球、小足球、小拍球4走及跑类6跳跃类6队列和体操5技巧2各类跳绳5攀爬、平衡等游戏活动10投掷类（投远、投准）2韵律活动6校本课程4机动安排2合　　　　　　　　　　计54备注每学期计18周 每周三课时测　试 项　目技能：50米跑、1分钟跳短绳 技评：韵律舞蹈（水平一）二年级体育与健康上学期进度工作计划 周次课次学　习　内　容周次课次学　习　内　容 一1课堂常规与编队 十28韵律活动3--4； 游戏：沿线捉人2游戏：“快快集合”； 队列队形：简单的队列操练29韵律活动5--6； 游戏：跳进圈捉人3队列队形：走成圆形队 游戏：丢手娟30韵律活动7--8； 游戏：闯五关二4队列队形：跑步换便步走 游戏：贴人十一3130米迎面接力； 游戏：网鱼5基本舞步 游戏：变幻形式的老鹰捉小鸡32并脚跳短绳； 绳的游戏：拉过线来6基本舞步 游戏：听报数绕标志杆跑33各种方式的单、双脚跳； 攀爬； 三7集体舞 游戏：追跑投球十二34往返跑接力跑； 游戏：摔跤；8集体舞 游戏：一切行动听指挥35不同突发信号30M跑；游戏：投掷9模仿操1——4； 沿窄道向一定目标走36立定跳远； 游戏：捉尾巴四10模仿操5——8； 游戏：沿线捉人； 十三37专题情景游戏；“军营学本领”； 11拍手操（1——4）； 各种方式的滚翻； 38仿生跳跃； 游戏：快乐的动物园 12拍手操（5——8）； 游戏：龙首捉龙尾；39投掷垒球； 游戏：地滚球接力；五13基本体操 各种方式的滚翻； 十四40不同起势姿势30米跑； 游戏：保龄球14各各姿势起跑 游戏：北京的金山上4150M全程跑； 游戏：扳洋画15各种不同方式的滚翻； 游戏：闯五关42立定跳远； 游戏：坐三不坐四六16投掷垒球； 游戏：春播秋收十五43跳绳：并脚跳短绳 游戏：网鱼17站立式起跑 30M； 游戏：穿花44投掷垒球； 游戏：斗鸡18持轻物投准；游戏：掷保龄球45立定跳远； 唱游：伦敦桥舞七19持轻物投掷； 游戏：地滚