5年级语文试卷2.pptVIP

一、读拼音，写字、词。（3分） ;三、下列各组成语中，没有错字的一组是（ ）（3分） A.面不改色 精神抖擞 美仑美奂 杯水车薪 B.雪中送炭 严阵已待 神机妙算 同心胁力 C.迫不急待 完璧归赵 敛声屏气 深情厚谊 D.目不暇接 手疾眼快 负荆请罪 奄奄一息;五、下列句子中，没有语病的是（ ）（2分）A. 河南省的人口是我国最多的省份。B. 我们尽管要学好课本上的知识，还要进行课外阅读，拓宽知识面。。C.我这次考试的成绩不是很理想。D.火车缓缓地慢慢驶出车站。;七、本学期我们积累了很多描写人物的词语，请 按要求填写各写两个。（3分） 描写人物动作的： 、 ；描写人物 外貌的： 、 ；描写人物心理活动 的： 、 。 ;九、填空。（3分） 本学期我们围绕《走进信息世界》开展??一次语 文综合性学习。通过活动，我了解到了古人传递信 息的方式有 、 ，现在我们传递信息 的方式多种多样，且更加方便快捷，有 、 。在第二板块中，我还学会了写简单的研 究报告。我研究主题是 。;一、阅读《杨氏之子》，回答下面问题。（10分） 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不 在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿 曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫 子家禽。”;二、读下面的短文，按要求作答（20分） ①一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家 一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没 有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。 ②天快黑了，第29家商店的店主：一位六十多岁的 老人（热烈 热情）地接待了男孩。他笑眯眯地问男 孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦 迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。 叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今 昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上 帝一定是种（奇怪 奇妙）的东西，我把上帝买回来， 让叔叔吃了，他就会好的。 ; ③老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美 元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接 过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“ ” ④邦迪喜出望外地将饮料抱在怀里，兴（xīnɡ xìnɡ） 冲冲地回到了医院。一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 ⑤几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组 来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的 医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。 ; ⑦帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老 人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到 了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实 在是太幸福了。为了救您，他拿着1美元到处购买上 帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要 永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” ;5.给第④自然段的横线上填上适当的标点符号。（2分） 6.在短文中第③自然段的横线上写出恰当的语言。 （2分） 7.读完本文，请你简单地谈谈对“真正的上帝”的理解。 （2分） 。 8.文中的哪些内容让你感动？为什么？（3分） 。 ;第三部分：习作（35分）