5年级简易方程1.docVIP

乐恩教育镇海校区教学设计方案 个性化教学辅导教案 学科数学学生姓名年级五年级任课 老师授课时间年 月 日教 学 目 标教学内容：简易方程 考 点： 解方程 能 力：理解方程的意义；求解方程的值，解设应用题 方 法： 讲练结合，数形结合课 堂 教 学 过 程课前检查作业完成情况：优□ 良√ 中□ 差□ 建议: 在复习的基础上完成作业 过程课前交流，了解学生上次课的复习情况 了解怎么用字母代替数字，用字母表示量与量之间的关系 知识梳理 含有未知数的（）叫做方程。例如：100+2x=250,5x=60等，所有的方程都是（），但（）不一定是方程。 在式子：6+4a=25，x=35,6x—5.6,872÷2=436中，方程有（）。 等式的性质：等式的两边同时加或减去相同的数，等式仍然成立；等式两边同时乘以或除以相同的数（），等式仍然成立。 使方程左右两边相等的未知数的值叫做（）；求方程的解的过程叫做（）。例如：x=2就是方程x+34=36的解。 三．典型例题 例1、解方程1：x—1.8=7.6 检验：方程左边= = = =右边 所以，x= 是方程的解。 解方程2:3.4×x=23.12 检验：方程左边= = = =右边 所以，x= 是方程的解。 仿真练习：解方程（口算检验） 18+x=37 x-3.7=62.3 x÷4=0.24 例2、2006年多哈亚运会中国获得奖牌共316枚，比2010年广州亚运会中国获得奖牌总数少100枚。2010年广州亚运会中国获得奖牌共多少枚？ 分析：设2010年广州亚运会中国获得的奖牌总数是x枚。 X-100=316 = = 答：2010年广州亚运会中国获得的奖牌总数是 枚。 仿真练习：小心家这个月用电120度，是小明家这个月用电量的2倍，小明家这个月用电多少度？（用方程解） 四．巩固练习 填空 一个长方形的长是6分米，宽是b分米，它的面积是（）平方分米。 学校音乐组有x人，美术组比音乐组少8人，美术组有（）人。 一组同学分栽x棵树苗，每人平均分到a棵，还剩6棵，这个组有（）名同学。 如果7x=14.7，那么7x÷7=14.7○□. 猎豹是世界上跑的最快的动物，每小时能跑x千米，是鸵鸟速度的1.5倍。1.5x表示（）；x÷1.5表示（）。 妈妈买了a千克大米，吃了5天，还剩b千克，（a-b）表示（）。 X+12=68的解是：x= ；4x=3.6的解是：x= 。 一辆汽车2小时行了s千米，照这样计算，9小时行（）千米。 判断对错 x+y=5是方程。 。 因为，所以。 方程一定是等式，但等式不一定是方程。 方程8.4-x=8.4的解是x=0. 100÷4=25是方程。 式方程左右两边相等的未知数的值，叫方程的解。 15-3x=0不是方程。 方程两边同时除以一个不等于0的数，左右两边仍然相等。 选择题 含有未知数的（）叫做方程。 A、式子 B、等式 C、式子或等式 下列各式中，是方程的有（）。 A、2x+6=10 B、x-2×0.8 C、y÷56 方程x÷6=24的解是（）。 A、x=144 B、x=4 C、x=0.4 当x=（）时，6x-8=40. A、16 B、40 C、8 当a=（）时，3a-9的值大于12. A、6 B、7 C、8 X的4倍比20多80，列方程是（） A、4x+20=80 B、4x-20=80 C、80-4x