米芾书法作品.pptx

米芾书法作品;米芾书法作品;米芾学书;米芾(fú)简介;私塾 琢磨 窍门 不枉 造诣 字帖 莫名其妙 目瞪口呆 心领神会 依依不舍 夺眶而出 ;造诣：学问、艺术等达到的程度。 琢磨：思考，考虑。 不枉：不徒然，不白费。 窍门：能解决困难问题的好办法。 莫名其妙：没有人能说出它的奥妙。 夺眶而出：形容泪水一下子从眼眶里流出来。 目瞪口呆：眼睛和嘴巴张的大大的，形容出乎意料，一时没有反应过来。 心领神会：不用对方明说，心里就领会其意思。;再读课文，思考以下几个问题; 默读课文，说说课文讲了一件什么事。;对比理解，领悟窍门; 1、向私塾先生学：“米芾学字三年，不知写了多少张纸，可是字仍然写得平平常常。”; 同样是学写字，为什么米芾向私塾先生学了三年字仍写得平平，而在秀才那却不费一张纸，并且只用了半天时间就能写出与字帖上一模一样的字来呢？; “过去写字时，没有用心，因此总写得不好。这次因为纸贵，我怕浪费了纸，先把字琢磨透了……”;领悟写字的窍门：; 秀才要求米芾用五两纹银的价钱买他一张纸作为教米芾写字的条件，是成心为难米芾吗？是想从中获得报酬吗？为什么？学生自由讨论，结合文中有关语句，体会秀才的良苦用心。 ; 1、“可他家并不怎么有钱，哪里舍得买这么贵的纸呢？但母亲经不住米芾的百般央求，只好把自己从娘家带来的首饰当了五两纹银，给米芾拿去买纸。” —— 体会纸的来之不易; 2、“米芾拿着五两纹银买的一张纸，左看右看，觉得不过是一张普通的纸。可他再也不敢轻易下笔，只是在那里认真地琢磨字帖。”“他见米芾坐在那里，手握着笔，望着字帖出神，纸上却一字未写，便问：‘怎么不写呢？’米芾一惊，如同梦中醒来。他喃喃地说：‘纸贵，怕废了纸。’”“这次因为纸贵，我怕浪费了纸，先把字琢磨透了……” —— 体会米芾对纸的珍惜;合作探究，交流收获;课堂小结:;拓展延伸