第三章-概念的操作化与测量.ppt

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第三章-概念的操作化与测量

第三章 概念的操作化与测量;知识点回顾;第三章 概念的操作化与测量;幸福要如何衡量?;A.刚挤出来的鲜牛奶    B.刚泡的老人乌龙茶    C.浓浓的美式热咖啡    D.热腾腾的珍珠奶茶    E.一杯纯净的白开水    ; 选A:属于“煞到对方很甘愿型”,目前的幸福指数55%:这类型的人很单纯也很善良,他只要喜欢上对方就会觉得自己超幸福。    选B:属于“你浓我浓分不开型”,目前的幸福指数80%:这类型的人,幸福的定义就是跟自己最爱的小孩在一起,这种感觉很窝心,他目前的心境是非常成熟的,不管是工作还是日常生活,他都能很平静的享受。    选C:属于“欢喜冤家捶心肝型”,目前的幸福指数40%:这类型的人非常的自我,可是他和对方彼此却很相爱,常常会拌嘴斗嘴,不过心底彼此的分量还是很重的。    ;选D:属于“只羡鸳鸯不羡仙型”,目前的幸福指数99%:这类型的人和另一半在一起已经不需要用言语沟通,两人的默契不是外人所能了解的,常常只要对方一个眼神就能了解。    选E:属于“想喝忘情水忘记一切型”,目前的幸福指数20%:这类型的人非常的独立、聪明,他知道自己要的是什么。 ;例如:命题“智力越高,学习成就越大”,陈述的是智力和学习成就两个概念间的关系。若作经验测量,则须对两概念分别作出操作化定义,以智商测验的分数作为智力的操作化定义,以学生各科的考试成绩平均值作为学习成就的操作定义。这样,研究者就可根据经验观察对理论命题作出检验。;“政治态度”这一概念就有激进与保守的程度、对执政党的支持程度、对政治活动的参与程度等不同维度。研究者必须事先确定自己感兴趣的维度,否则可能出现本来要测量某一维度而实际测量的却是另一维度的现象。;第一节 概念的具体化和操作化P63;一、概念的形成P63 ——概念是人们在日常生活中通过感性认识 和互相交流而形成的。;二、概念的界定P64 界定方式:抽象定义和操作定义 (一)抽象定义 ——对一个概念的内涵(性质和特征)所作 的概括说明。            ;三、选择测量指标P65 ——它是概念操作化的??键。 ——要求每一项指标都只反映某一方面或某 一变量。 ——寻找方法:经验方法和理性方法 具体来说可以通过以下两条途径:         1、直接利用前人的指标;         2、通过试调查获取。;三、选择测量指标P65 ——它是概念操作化的关键。 ——要求每一项指标都只反映某一方面或某 一变量。 ——寻找方法:经验方法和理性方法 具体来说可以通过以下两条途径:         1、直接利用前人的指标;         2、通过试调查获取。;练习:如果界定 “剩女”;第二节 测量方法的确定P67;对流行歌曲的兴趣作定量研究;一、社会测量的概念P68 (掌握);有效的测量规则必须符合三个条件:;二、测量层次P69(掌握);定类测量;(二)定序测量;注意:定序测量为了更好地进行统计分析,将高低、大小、强弱不同的序列转化成大小不等的数值,如将“文盲半文盲”、“小学毕业”、“初中毕业”、“高中或中专毕业”、“大专毕业及其以上”等类别,分别赋予数值“1”、“2”、“3”、“4”、“5” 上述测量结果可以用数学符号“”或“”来表示,并可用于频率分布、比例关系等定量统计,但区别于数学运算的“数字”,不能做加减运算,不能测量出不同等级的测量对象之间的具体数量差距;某空调厂商想知道消费者对A,B,C,D,E五种类型的空调机的评价,于是请10个用户作为被调查者,让他们按制冷效果的好坏来评定空调机质量的高低,最好的为第1等,最差的为第5等;被调查者;定距测量;注意: 定居测量的每一等级之间的间距是相等的,可以用来相加或相减,却不能相乘或相除 定距测量的结果不仅能说明测量对象的等级,还能说明这一等级比那一等级高出多少数量单位;某一定距测量的等级序列;(四)定比测量;注意: 定比测量所得到的数据既能进行加减运算,又能进行乘除运算,其测量结果一般用百分比来表示,但有时也可表现为绝对数 是否具有实际意义的零点(绝对零点)的存在,是定比测量与定距测量的核心区别;高层次测量具有低层次测量的所有特征和功能 高层次测量可以直接作为低层次测量使用,相反,低层次测量决不能作为高层次测量使用 对社会现象进行测量有一个重要规则:尽可能使用高层次测量,即凡是能够用定比测量的,就一定不要用其他测量 在后期对调查资料的整理和统计分析中,需要根据不同测量层次所具有的特殊性采用不同的统计方法;四种测量层次的比较、分析表;三、测量层次的选择P73(了解);第三节 测量的信度与效度P74;二、效度P76 ——指的是测量的有效性,即一个测量准确 测量的程度。包括两方面内容:

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