第31讲 现代中国的科技、教育与文学艺术.pptx

第31讲 现代中国的科技、教育与文学艺术;;建国以来科技发展的原因;“百花齐放”“百家争鸣”;4、内涵：;二、曲折的年代;“文化大革命”期间的八个样板戏;三、文艺的春天;现代中国教育的发展;3.成就：;二、动乱中的教育;三、教育的复兴;1、“中国进行必要而有限制的核试验,发展核武器,完全是为了防御,其最终目的就是为了消灭核武器”。“在任何情况下,中国都不会首先使用核武器”。下列说法符合材料所阐述的观点的有 ①中国将不再发展核武器 ②中国不承诺不使用核武器 ③中国承诺不使用核武器 ④中国将继续必要的核试验 ⑤发展核武器的最终目的是为了消灭核武器 ⑥发展核试验的目的是为了最终消灭核工业 A.③④⑥ B.①②⑥ C.②④⑤ D.②④⑥;2.江泽民指出：“现代国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争。”下列重大科技成就中，中国参与的是 A.电子计算机的问世 B.人类基因组工作草图的公布 C.细胞学说的提出 D.电磁感应现象的发现;3．“文革”后党总结社会主义时期在科学、文艺方面工作的经验教训，明确要处理好的三种关系中不包括: A．中国文化与西方文化的关系 B．科学文艺与政治的关系 C．继承传统与不断革新的关系 D．科学文艺与人民生活的关系;4.改革开放以来，教育蓬勃发展，主要表现为①“两种教育制度”和“两种劳动制度”的提出 ②“七二一工人大学”的创办 ③实行九年义务教育 ④完善教育立法 ⑤邓小平提出教育的“三个面向”A.①②③ B.③④⑤ C.①③④ D.①②⑤