第16课诫子书-课件.ppt

诸葛亮; 诸葛亮（181—234），复姓诸葛名亮，字孔明，琅琊阳都（今山东省沂南南）人，号卧龙先生，谥号武乡侯，三国时期著名的政治家、军事家。诸葛亮自刘备三顾茅庐以来，守持联吴以据曹策略，呕心沥血，鞠躬尽瘁终始刘备部由弱变强，而与曹魏孙吴呈三足鼎立之势。然“江流石不转，遗恨失吞吴。”白帝城托孤后，诸葛亮意图老骥伏枥，问鼎中原。但六出祁山，功败垂成，病逝五丈原。诸葛亮一生凭其高尚的品行，道德文章，高风亮节，成为后世楷模。一身正气，淡泊之志，千古传颂。 ; 《诫子书》是诸葛亮54岁临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书。其对后代的教育问题十分重视。《诫子书》中关于道德、修养、教育方法的至理名言，影响着近二千年来诸葛家后裔的持续发展和我国有志青年积极进取。;学习目标： 1、读准字音，熟读成诵。 2、注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。 3、理解文中深刻的人生理念和父对子的殷殷期望。; 诫子书; 夫（fú） 淡泊（dàn）（bó） 淫（yín）慢 遂（suì） 庐（lú） ;补充注释： 诫：告诫，劝诫。 书：即书信，古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”，是一种应用性文体。 夫：语气词。以：用来。 修身：修养身心。 养德：陶冶德行。 广：扩大。这里是增加的意思 。 成学：成就　　　　励精:振奋 年与时驰：年华　　　意与日去：意志；岁月 遂成枯落:最终；枯败；凋零。　　;1．夫君子之行，静以修身，俭以养德。;2．非淡泊/无以明志，非宁静/无以致远。;3．夫学须静也，才须学也，非学/无以广才，非志/无以成学。;4．淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。;5．年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!;1、诸葛亮写这封信的用意是什么？ ;2、本文就哪几方面进行了论述？这几个方面是如何展开论述的？你能再补充一个论据（道理或事实均可）吗？;3.诸葛亮认为成才成学的条件是什么？ ; 4. “君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这句话的核心是一个“??”字。“俭以养德”与“静”有何关系？; 积累名言;;