人教版二年级下册语文园地四教程.ppt

语文园地四;奶牛 牛奶;自由读两组字：你发现了什么？;我的发现;喜欢　　上海　　彩色　　故事 欢喜　　海上　　色彩　　事故 心爱　　 爱心;日积月累;;比;警;;发明;我会填;发明：创造出以前没有的事物或方 法。 发现：指发觉或经过探索研究找出 以前还没有被认识的事物或规律。;;优美;优美：指动作、乐曲、音色十分美好。 美丽：指外形、色彩、形象方面十分美好。;练习;解决：处理某事使之有结果。 解答：通过数学演算或其他类似的推理而得出的答案。 解释：说明含义、原因、理由等。;练习;徐徐 渐渐 慢慢;我会读;鲁班造伞;鲁班造锯;蔡　伦影响世界历史100位名人的第七位　　;牛 顿现代科学之父;诺贝尔诺贝尔奖创始人;愛迪生發明大王 ;愛因斯坦;其他發明家; 听了这么多的发明家的故事，你觉得要成为一个发明家应该具备哪些条件呢？ ; 每一种发现和发明,都是人们用心思考,不断实践获得的.让我们都来做个有心人,用自己的劳动和智慧去发现,去创造吧.;口语交际;;口语交际;如何介绍自己的作品; 你曾经自己动手做过什么小制作？;;;;;;;;;;;;;;;;;; 你的小制作是由哪些材料来做的？;介绍小制作的材料;说一说：你是如何制作的。; （飞鸟）先用剪刀剪出飞鸟的身体和头，然后再剪出鸟的翅膀，再用彩笔画出鸟的圆圆地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。再用胶水把翅膀粘在鸟的身上，然后再往鸟的身上挖开一个小洞，这样飞鸟就可以被随意来回拉动了。 ; （不倒翁）首先，用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞，把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来，再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子，滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子，用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩!我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛，再画上鼻子和樱桃小口。画好了，仔细一看还真是“一表人才”。 ;结 尾;我的小制作;我的章鱼小闹钟;小制作;展示台;交流自己的搜集途径，大家互相学习借鉴。;;　　合理安排时间??就等于节约时间。—— 培根? ;　　礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 —— 约翰·洛克; 同学们今天学得很好,希望大家回去整理复习,准备迎接新的挑战!;;;;;;;;;总结