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人教版八年级生物上册:5.1.3软体动物和节肢动物课件(共31张PPT)教程.ppt

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人教版八年级生物上册:5.1.3软体动物和节肢动物课件(共31张PPT)教程

第三节 软体动物和节肢动物; 软体动物贝壳内的身体非常柔软。 软体动物种类繁多,现存种类有10万种以上,为动物界第二大类群。;软体动物;双壳类动物—扇贝;缢蛏的内部结构;思考: 1.贝壳的作用是什么? 2.你所观察的动物是靠什么结构运动的? 又是靠什么结构呼吸的呢? 3. 它是如何获取食物的?;石鳖;是不是所有软体动物都有贝壳?;柔软的身体表面有 ,大多具有 ; 运动器官为 。;食用;海螵蛸;节肢动物;鼠妇;蜘蛛;七星瓢虫;1.比较你所观察的动物的形态结构特征,完成下面的表格。;节肢动物;体表有坚韧的 ; ______和 都分节;;蝗虫的结构示意图;;1.蝗虫的呼吸器官是 。 2.气体进出蝗虫身体的“门户”是 。气门位于 腹部和胸部,一共有10对。 ;外骨骼;一对________ 两对 ,三对 ,;7.节肢动物???人类生活的关系;②蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉;;④果蝇是非常经典的实验材料;;2.下图是蝗虫的外部形态图。据图回答: (1)它的身体分为[ ] 、[ ] 、[ ] 。 (2)体表的外骨骼的作用有 。 (4)蝗虫共有_ _对足, (5)蝗虫的翅共 对,是它的 器官。 ;1.河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是( ) A.都有贝壳    B.都有外套膜 C.都用腹足运动 D.都用腕足捕食 2.河蚌的运动器官是( ) A.腹足 B.腕足 C.斧足 D.纤毛 3.能形成珍珠的结构是( )。 A.贝壳 B.外套膜 C.珍珠层 D.斧足;4.节肢动物和环节动物的共同特征是( ) A.身体由许多体节构成 B.身体由许多体节构成且分部 C.变态发育 D.具有外骨骼 ;6.蝗虫和虾的呼吸器官分别是( ) A.肺和鳃  B.气管和皮肤 C.气管和鳃 D.皮肤和肺

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