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行程相遇问题(四初一集训五)
小 初 高精品课堂
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一对一“TSEP”教案模板
课 题行程相遇问题授课对象年 级五年级课 时第_____课时编写人备课时间2016/4/上课时间2016/4/学习目标掌握行程相遇问题的解题技巧教学重点、难点相遇问题(或背向问题)
AB两地的距离=甲走的距离+乙走的距离
=甲的速度×时间+乙的速度×时间
=(甲的速度+乙的速度)×时间.考点及考
试要求教 学 过 程T
(测试)我国有人口1370536875人,精确到“亿”位约是_____亿人
把5小时45分,化成______小时
在10倍放大镜下观察一个角的度数是90°,则这个角实际是_____
210千克小麦可磨面粉126千克,若要磨234千克面粉,需要小麦_____千克
已知,那么_________
用一根铁丝围成一条边长是8分米的平行四边形,如果把它拉成正方形,面积增加了16平方分米,原平行四边形的高是______分米
爷爷卖西瓜,第一次卖出全部的一半又半个,第二次卖出余下的一半又半个,第三次卖出了第二次余下的一半又半个,第四次卖出了第三次余下的一半又半个,最后还剩下一个西瓜,爷爷原来有______个西瓜
小明上山每小时行7.5千米,3小时到达山顶;下山行了2小时。小明的平均速度是_____千米
从0,3,5,7中任选三个数排成同时被2,3,5整除的三位数,这样的三位数有______个
一个正方体的棱长扩大3倍,它的表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍
东东在明明南偏东30°方向上,小红在小明( )偏( )( )°的方向上
一桶油连桶重40千克,倒出一半后,连桶重25千克,桶重( )千克
在5个正方形的花坛每边摆放5盆花,四个角上也要摆放,一共要摆放( )盆
11、一辆客车从甲地开往相距550千米的乙地,每小时行40千米,开出1小时后,一辆货车从乙地开往甲地,每小时行45千米,货车开出几小时后与客车相遇?
E
(典例)例1、(1)甲、乙二人分别从相距30千米的两地同时出发相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米,问:二人几小时后相遇?
(2)甲每小时行7千米,乙每小时行5千米,两人于相隔18千米的两地同时相背而行,几小时后两人相隔54千米?
变式题:1、甲乙两艘轮船同时从相距126千米的两个码头相对开出,3小时相遇,甲船每小时航行22千米,乙船每小时航行多少千米?
甲每小时行9千米,乙每小时行7千米,甲从南庄向南行,同时乙从北庄向北行。经过3小时后,两人相隔60千米。南北两庄相距多少千米?
例2、王欣和陆亮两人同时从相距2000米的两地相向而行,王欣每分钟行110米,陆亮每分钟行90米。如果一只狗与王欣同时同向而行,每分钟行500米,遇到陆亮后,立即回头向王欣跑去;遇到王欣后再回头向陆亮跑去。这样不断来回,直到王欣和陆亮相遇为止,狗共行了多少米?
变式题:1、A、B两地相距400千米,甲、乙两车同时从两地相对开出,甲车每小时行38千米,乙车每小时行42千米。一只燕子以每小时50千米的速度和甲车同时出发向乙车飞去,遇到乙车又折回向甲车飞去。这样一直飞下去,燕子飞了多少千米,两车才能相遇?
2、兄弟二人同时从学校和家中出发,相向而行,哥哥每分钟行120米,5分钟后哥哥已超过中点50米,这时兄弟二人还相距30米,弟弟每分钟行多少米?
例3、货车和客车同时从东西两地相向而行,货车每小时行48千米,客车每小时行42千米,两车在距中点18千米处相遇。东西两地相距多少千米?
变式题:1、甲、乙两人同时分别从两地骑车相向而行,甲每小时行20千米,乙每小时行18千米。两人相遇时距全程中点3千米,求全程长多少千米。
2、甲、乙两车同时从相距480千米的两地相对而行,甲车每小时行45千米,途中因汽车故障甲车停了1小时,5小时后两车相遇。乙车每小时行多少千米?
例4、甲、乙二人上午8时同时从东村骑车到西村去,甲每小时比乙快6千米,中午12时甲到西村后立即返回东村,在距西村15千米处遇到乙,求东、西两村相距多少千米?
变式题:1、甲乙二人同时从A地到B地,甲每分钟走250米,乙每分钟走90米,甲到达B地立即返回A地,在离B地3.2千米处与乙相遇,A、B两地间的距离是多少千米?
2、甲、乙二人上午/7时同时从A地到B地,甲每小时比乙快8千米,上午11时甲到B地后立即返回,在距B地24千米处遇到乙,求A、B两地相距多少千米?
例5、甲乙两车早
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