高中语文第一单元赏析示例长恨歌课件新人教版选修~中国古代诗歌散文欣赏.ppt

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高中语文第一单元赏析示例长恨歌课件新人教版选修~中国古代诗歌散文欣赏

美文迁移应用故事素材大观知能提;无标题;móu ;御临宇内,即统治天下的意思容颜;热情而周到 曲折绵延 ;三、佳句诵读1. ;说作者 (一)简介:白居;(二)作品:长篇叙事诗《长恨歌; 寻背景 这首诗作于唐;链常识 1.歌、行 ;2.新乐府 开创这种新诗; 览译文(教师用书独具);无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;1.《长恨歌》这首诗全篇中心是;2.试结合诗中“归来池苑皆依旧;(2)诗中通过对当下的凄凉景物;3.诗歌是从哪些方面来反复渲染;4.以“天长地久有时尽,此恨绵;5.《长恨歌》的主旨是什么,历;白居易与湘灵的爱情悲剧 ;悄去和湘灵姑娘告别。因为怕惊动;提示:虽然白居易创作《长恨歌》;赋予了深切同情,而且更偏重于后;以意逆志 知人论??(一) ;高考这类题目常见的提问方式有:;[例1] (2011·大纲全国;[注] ①周邦彦(1056-1;[解析] 解答这题,可以抓住诗;[例2] (2012·福建高考;下阕表现了诗人怎样的情感?请联;[答案] 下阕表现了诗人对钓翁;(一)解题思路 1.诗贵;2.因文识象,由象悟道 ;3.命题有意,注引宜鉴 ;4.品读玩味,读懂标题 ;5.感时生情,知人论世 ;6.借助手法,拨开迷雾 ;(二)答题步骤 1.概括;无标题;一、阅读鉴赏 (一)阅读;1.“轻肥”一词取自《论语·雍;2.本诗又题“江南旱”,为什么;参考译文: 达官显宦们骑;(二)阅读下面两首诗,完成3~;3.两首诗都是读《长恨歌》后所;4.两首诗在表现手法上是否一致;二、语言运用5.学习古典诗歌,;答案:苏轼在赤壁矶头的浪涛前,;美丽与哀愁—— 一个真实的杨贵;她在王府里挣扎,她在梨园里困惑;她艳,艳得“一枝红艳露凝香,云;她享受过“春寒赐浴华清池,温泉;她感动过“君王掩面救不得,回看;七月七日长生殿,夜半无人私语时;不管人家怎样传说,她就是她,只;[故事素材大观](教师用书独具;当时,长安有一个文学家顾况,很;白居易被顾况莫名其妙地数落了几;顾况读到这里,脸上显露出兴奋的

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