高中数学一轮复习微专题第14季空间几何体:第8节 空间几何体综合.doc

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高中数学一轮复习微专题第14季空间几何体:第8节 空间几何体综合

PAGE  PAGE 8 空间几何体综合问题 一、基础知识 (一)空间几何体的结构 结 构 特 征结 构 特 征图例棱柱(1)两底面相互平行,其余各面都是四边形; (2)并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行. 圆柱(1)是以矩形的一边所在直线为旋转轴,其余三边旋转形成的曲面所围成的几何体,圆柱.棱锥(1)底面是多边形,各侧面均是三角形;(2)各侧面有一个公共顶点. 圆锥(1)底面是圆;(2)是以直角三角形的一条直角边所在的直线为旋转轴,其余两边旋转形成的曲面所围成的几何体. 圆锥棱台(1)两底面相互平行;(2)是用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面和截面之间的部分. 棱台圆台(1)两底面相互平行; (2)是用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,底??和截面之间的部分. 圆台球(1)球心到球面上各点的距离相等;(2)是以半圆的直径所在直线为旋转轴,半 圆面旋转一周形成的几何体. 球O. 知识拓展 1.特殊的棱柱:侧棱不垂直于底面的棱柱称为斜棱柱; 侧棱垂直于底面的棱柱叫做直棱柱; 底面是正多边形的直棱柱是正棱柱; 2.特殊的棱锥:如果棱锥的底面为正多边形,且各侧面是全等的等腰三角形,那么这样的棱锥称为正棱锥,(正棱锥各侧面底边上的高均相等,叫做正棱锥的斜高); 侧棱长等于底面边长的正三棱锥又称为正四面体. 3.特殊的棱台:由正棱锥截得的棱台叫做正棱台,正棱台的侧面是全等的等腰梯形,正棱台各侧面等腰梯形的高称为正棱台的斜高. 4.球心与球的截面圆心的连线垂直于截面. 5.规定:在多面体中,不在同一面上的两个顶点的连线叫做多面体的对角线,不在同一面上的两条侧棱称为多面体的不相邻侧棱,侧棱和底面多边形的边统称为棱. (二)空间几何体的三视图和直观图 1、中心投影与平行投影 中心投影:把光由一点向外散射形成的投影。其投影的大小随物体与投影中心间距离的变化而变化,所以其投影不能反映物体的实形. 平行投影:把在一束平行光线照射下形成的投影,叫做平行投影。平行投影的投影线是平行的。在平行投影中,投影线正对着投影面时,叫做正投影,否则叫做斜投影。讨论:点、线、三角形在平行投影后的结果. 2、空间几何体的三视图 正视图:是光线从几何体的前面向后面正投影得到的投影图。 侧视图:是光线从几何体的左面向右面正投影得到的投影图。 俯视图:是光线从几何体的上面向下面正投影得到的投影图。 3、空间几何体的直观图 直观图”最常用的画法是斜二测画法,由其规则能画出水平放置的直观图,其实质就是在坐标系中确定点的位置的画法. 基本步骤如下: (1) 建系:在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴,得到直角坐标系xoy,直观图中画成斜坐标系,两轴夹角为. (2)平行不变:已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画成平行于x’或y’轴的线段. (3)长度规则:已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中保持长度不变;平行于y轴的线段,长度为原来的一半. (三)空间几何体的表面积和体积 四:典型例题 考点一:简单几何体结构的理解与应用 1、下面几何体的轴截面一定是圆的是 ( ) A.圆柱 B.圆锥 C.球 D.圆台 2、下列说法正确的是 ( ) A.有两个面平行,其余各面都是四边形的几何体叫棱柱. B.有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱. C.有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体叫棱锥. D.棱台各侧棱的延长线交于一点. 3、以等腰直角梯形的直角腰所在的直线为轴,其余三边旋转形成的面所围成的旋转体是_____。 4、若三棱锥的底面为正三角形,侧面为等腰三角形,侧棱长为2,底面周长为9,求棱锥的高。 5、用一个平行于圆锥底面的平面截这个圆锥,截得圆台上、下底面的面积之比为1:16,截去的圆锥的母线长是3cm,求圆台的母线长。 6、如图,四边形ABCD绕边AD所在直线EF旋转,其中AD∥BC,AD⊥CD,当点A选在射线DE上的不同位置时,形成的几何体大小、形状不同,比较其异同点. 考点二:简单几何体的三视图及其应用 1、两条相交直线的平行投影是( ) A.两条相交直线 B.一条直线 C.两条平行直线 D.两条相交直线或一条直线 2、如图甲所示,在正方体ABCD—A1B1C1D1中,E、F分别是AA1、C1D1的中点,G是正方形BCC1B1的中心,则四边形AGFE在该正方体的各个面上的投影可能是图12乙中的____________. 甲 乙 3、下列各项不属于三视

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