高中必修4课内文言文挖孔训练(7页).doc

高中语文必修4课内文言文挖孔训练 班级： 姓名： 说明：本练习考查的是第四单元的文言字词。请解释加点的字，翻译划线的句子，注意活用和句式。然后结合教材的注释和课堂笔记，用红笔进行订正，不懂之处做出标志。 11．廉颇蔺相如列传 廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破（ ）之，取阳晋，拜（ ）为上卿，以（ ）勇气闻于诸侯。 蔺相如者，赵人也。为赵宦者令缪贤舍人。 赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗（ ）赵王书，愿以（ ）十五城请易（ ）璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒（ ）见（ ）欺；欲勿予，即患（ ）秦兵之（ ）来。计未定，求人可使报秦者，未得。（ ） 宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”王问：“何以（ ）知之？”对曰：“臣尝（ ）有罪，窃计欲亡（ ）走（ ）燕。臣舍人相如止臣曰：‘君何以知燕王？’臣语曰，臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手曰，‘愿结友’，以（ ）此知之，故欲往。相如谓臣曰：‘夫赵强而燕弱，而君幸（ ）于（ ）赵王，故燕王欲结于君。今君乃（ ）亡赵走燕，燕畏赵，其势（ ）必不敢留君，而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪，则幸（ ）得脱矣。’臣从其计，大王亦幸（ ）赦臣。臣窃以为（ ）其（ ）人勇士，有智谋，宜（ ）可使。” 于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不（ ）？”相如曰：“秦强而赵弱，不可不许（ ）。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何（ ）？”相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲（ ）在赵；赵予璧而（ ）秦不予赵城，曲在秦。均（ ）之（ ）二策，宁（ ）许以负（ ）秦曲。”王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必（ ）无人，臣愿奉（ ）璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完（ ）璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西（ ）入秦。 秦王坐章台见相如。相如奉璧奏（ ）秦王。秦王大喜，传以（ ）示（ ）美人及左右，左右（ ）皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃（ ）前（ ）曰：“璧有瑕，请指示（ ）王。”王授璧。相如因（ ）持璧却（ ）立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉（ ）召群臣议，皆曰‘秦贪，负（ ）其强，以（ ）空言求璧，偿城恐不可得’。议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚（ ）不相欺，况（ ）大国乎？且以（ ）一璧之故逆（ ）强秦之欢（ ），不可。于是赵王乃（ ）斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严（ ）大国之威以修（ ）敬也。今臣至，大王见臣列观（ ），礼节甚（ ）倨（ ），得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急（ ）臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！” 相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破（ ）璧，乃辞谢（ ），固（ ）请，召有司案（ ）图，指从此以往（ ）十五都予赵。 相如度秦王特（ ）以诈佯为（ ）予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传（ ）宝也。赵王恐，不敢不献。赵王送璧时斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍（ ）相如广成传。 相如度（ ）秦王虽（ ）斋，决（ ）负（ ）约不偿城，乃使其从者衣（ ）褐，怀（ ）其璧，从径道亡（ ），归璧于赵。 秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引（ ）赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束（ ）者也。臣诚恐见欺于王而负赵（ ），故令人持璧归，间（ ）至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介（ ）之使至赵，赵立奉璧来。今以（ ）秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就（ ）汤镬。唯（ ）大王与群臣孰（ ）计议之。” 秦王与群臣相视而嘻（ ）。左右或欲引（ ）相如去（ ），秦王因（ ）曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因（ ）而厚遇（ ）之，使归赵。赵王岂（ ）以（ ）一璧之故（ ）欺秦邪？”卒廷见相如，毕（ ）礼而归（ ）之。 相如既（ ）归，赵王以为贤大夫，使（ ）不辱于诸侯，拜（ ）相如为上大夫。 秦亦不以（ ）城予赵，赵亦终不予秦璧。 其后秦伐赵，拔（ ）石城。明年（ ）复攻赵，杀二万人。秦王使（ ）使者告赵王，欲与王为好，会于西河外渑池。赵王畏秦，欲毋行。廉颇蔺相如计曰