防震应急预案.doc

四坝镇九年制学校 地震灾害应急处置预案 为了进一步加强学校安全工作，防患于未然，为确保地震发生时，我校各项应急工作能够高效、协调、有序地进行，全面提高快速反应能力，最大限度地减少人员伤亡，降低财产损失，减少社会影响，维护学校正常的教学、工作和生活秩序，现结合我校实际情况特制定本应急预案。 一、机构和职责 （一）防震减灾领导小组 组 长（应急疏散总指挥）： 曹高年 6350058 副组长（应急疏散副总指挥）： 张生龙 6350002 蔡 延 6350003 成 员：梁 宏 徐爱元 李新武 梁爱林 朱生红 李 根 （二）主要职责 (1)普及地震知识和抗震救灾应急避险知识;?????? (2)开展抗震救灾强化宣传工作，提高广大师生抗震救灾意识和识别地震谣言的能力；? (3)接受和迅速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令；组织实施本预案，发布各项抢险救灾指令、批示、通知等；确定重点救灾地点、范围、部署抗震救灾队伍，实施抢救行动；组织协调各类物资调配供应；收集上报灾情、社情、校情、保证学生安全，维护社会稳定。 二、疏散路线 (一)通道划分 为了便于撤离时互不干扰，将七（2、3）班、八（2、3）班、九（2、3）班学生分为第一组撤离人员；七（1）班、八（1）班、九（1）班学生分为第二组撤离人员；小学部学生为第三组撤离人员。（注：各班班主任把学生按小组组数划分为两大组，疏散时一组同学从前门撤离，一组同学从后门撤离。） 1.上课期间疏散通道划分 上课期间紧急疏散通道以教室所在位置划分。各班班级听到报警信号后，任课教师立即组织学生分两组从前、后门撤出，按顺序立即从规定通道出来到操场中间安全地带集合。具体如下： 第一组：七（2、3）班、八（2、3）班、九（2、3）班同学从教室撤出后立即从楼道及楼梯经教学楼北面西门口跑到伙房前中间的安全地带集合，负责组织学生疏散的教师为本节课课任教师及班主任。 第二组：七（1）班、八（1）班、九（1）班同学从教室撤出后立即从楼道及楼梯经教学楼南面楼门口跑到操场集合。负责组织学生疏散的教师为本节课课任教师及班主任。 第三组：小学部上课的教师听到报警信号后立即组织学生从教室前后门撤出，按顺序从楼梯下来从教学楼南面楼门撤至操场集合。负责组织学生疏散的教师为本节课课任教师。 疏散到操场及伙房前花池的学生由值周教师及操场负责人员负责组织管理和安排。 楼上的教师们听到报警信号后立即从办公室撤离至操场指挥学生疏散。 2.课间和自由活动期间疏散通道划分 课间和自由活动期间紧急疏散通道以学生个体所在位置划分。发生突发事件即刻到操场及伙房前安全地带找到所在班级集合。负责组织学生疏散的教师为各班班主任和值班教师。 (二)疏散路线 1.楼层 一楼：一年级学生出教室前门后向左从中门撤出到操场集合。二年级学生从东门撤出后向右穿过教学楼东到操场。九一班前3排学生出教室前门从西门撤出到操场集合。后3排学生出教室后门从中门撤出到操场集合。九二班、九三班学生从西门撤出到花坛集合。 二楼：三年级学生出教室后门右转靠楼梯扶手依次下楼，并从东门撤出后向右穿过教学楼东到操场。四年级学生出教室前门左转靠墙依次下楼，并从东门撤出后向右穿过教学楼东到操场。八一班学生出教室前门后左转靠墙依次下楼，从中门撤出到花坛集合。八二班、八三班学生出教室后门右转靠楼梯扶手依次下楼，从西门撤出到花坛集合。 三楼：五年级学生出教室前门左转靠墙依次下楼，并从东门撤出后向右穿过教学楼东到操场。七一班学生出教室前门后左转靠墙依次下楼，从中门撤出到花坛集合。七二班、七三班学生出教室后门右转靠楼梯扶手依次下楼，从西门撤出到花坛集合。 四楼：六一班学生分别出教室前后门右转靠楼梯扶手依次下楼并从东门撤出后向右穿过教学楼东到操场。六二班学生分别出教室前后门左转靠墙依次下楼并从东门撤出后向右穿过教学楼东到操场。 注：1.灾害一旦发生，立即集合学生，并组织学生，把学生带至操场等安全地带。 2.学生疏散到指定的安全地带后，各小组迅速集合、清点人数，向班主任报告。 3.现场疏导人员职责： ⑴听到报警信号后，迅速组织学生进行应急避险后，有秩序疏散到指定的“安全地带”。 ⑵现场疏导人员要自始至终跟队，密切关注现场情况，随时进行应急处置。 （三）疏散要求 1.教师 （1）遇突发事件紧急疏散时，全体领导小组成员必须在第一时间到达现场，全体领导小组成员和教师必须无条件服从组长安排，在组长的领导下做好疏散工作。 （2）各班主任、任课教师注意听从调度命令，组织好本班学生有秩序的疏散。 （3）所有教师都要协助学生有秩序疏散，指挥学生不乱跑、不猛拐、不推撞、不打闹、不大声喧哗，