交通1的变迁14.6.1市级教程.pptVIP

《从古到今话交通--交通的变迁》;教学目标：;教学重难点 ;教学准备：;　　　一、调查采访，激发兴趣。;　　　二、资料展示，探究感悟。;天台山石梁;我们再来看这两幅图。随着人类社会的进步，天生桥已经不能满足人们生活的需要，所以人们开始造桥。这就是最早的独木桥和石磴桥。请大家仔细看这两座桥，谁知道它们的弊端是什么？（指名说）;3、师介绍“桥”的发展史，边说边演示课件。;　　　　正是这个原因，人们又建造了木板桥和石板桥。可是它们仍然经不住洪水和地震的洗礼，所以又发明了石拱桥。;这就是石拱桥，知道这是哪座桥吗？;这就是石拱桥，知道这是哪座桥吗？;以上就是古代桥梁，都是用木材和石料建成的。下面我们再来看一下近代桥梁。;最后，我们再来欣赏一下现代桥梁。现代桥梁的桥体比以前变得更轻、更长、更坚固、更美观了。大家请看：这是1968年建成的南京长江大桥，是一座公路、铁路两用桥。;。;　　　　这是什么桥？（北京立交桥）那么，人们为什么要修建立交桥呢？（生答）说得真好！你们看，漂亮吗？（漂亮）;　　　　那么，听了老师的汇报，看了这些精美的图片，此时此刻，你不想说些什么吗？（3生说）;展示方法：;;请这样做：;（二）、分组合作，汇报交流。;　4、生用不同形式汇报。;;。;③生汇报“自行车”的发展史，采用先读资料，后给图片排序的方式。 师：请你们先等一下，老师要提一个要求：在这组同学汇报的时候，其他同学要认真听，然后按照自行车的发展演变过程给这组图片排序。（生接着汇报，然后指名排序。）;　　　师小结：自行车的发展史让老师想起了这样一段话：自行车是万年工业，哪怕人类登上月球生活，也会扛上自行车，但不会扛上汽车，因为月球上没法加油，人类进步到哪种程度也不会淘汰自行车。;　　　;⑤生汇报“船”的发展史，采用看图片进行讲解的方式。;;　　　师过渡：哪个小组研究“飞机” 发展史了，请介绍一下。;　　　5、评出优胜小组。;6、师：刚才同学们向大家介绍的是陆上的、空中的、水上的交通工具的发展史，还有一种很特殊的交通工具，你们知道吗？;7、师???大家看，这是什么？（生答）看到它你们想到了谁？;　　　三、拓展延伸，明理导行。;板书设计：;