九年级数学第29章投影与视图教材户玉霞教程.pptVIP

市一中 户玉霞; 先进的理念可以使我们做到方向正确，技术的精进可以使我们走向卓越。; 说课流程 ;立体图形模型的制作;遵循认知 规律;;内 在 逻 辑 关 系;;投影;29.1投影; 物体在日光或灯光的照射下，会在地面、墙壁等处形成影子，影子与物体的形状有密切的关系．;投影所在的平面叫做投影面．; 例如，物体在太阳光的照射下形成的影子（简称日影）就是平行投影．日影的方向可以反映时间.; 皮影戏是利用灯光的照射，把影子的影态反映在银幕（投影面）上的表演艺术．;例如：物体在灯泡发出的光照射下形成影子就是中心投影． ; 把下列物体与它们的投影用线连接起来：;小结:;投影;;;归纳：; 当物体的某个面平行于投影面时,这个面的正投影与这个面的形状、大小完全相同.;A;;一;确定图中路灯灯泡所在的位置.;例3: 同一时刻，两根木棒的影子如图，请画出图中另一根木棒的影子。 ;投影与视图;29.2三视图;主视图;主视图;你会画圆柱的三视图吗？试一试吧！;;例2:画出下图支架的三视图,支架的两个台阶的高度和宽度都是同一长度.;例3: 下图是一根钢管的直观图,画出它的三视图.;例4 根据三视图说出立体图形的名称;例5 根据物体的三视图，描述物体的形状.; 由三视图描述实物形状，画出物体表面展开图(2);立体图形和平面图形之间的联系;29．3课题学习 制作立体模型;观察三视图，并综合考虑各视图所表示的意思以及视图间的联系，可以想象出三视图所表示的立体图形的现状，这是由视图转化为立体图形的工程，下面我们通过动手实践来体会一下这个过程．;三、具体活动 1. 以硬纸板为主要材料，分别做出下面的两组视所表示的立体模型．;2. 按照下面给出的两组视图，用马铃薯（或萝卜）做出相应的实物模型．;3. 下面的每一组平面图形都是由四个等边三角形组成的．;;七、中招热点; 思路点拨：由生活经验可知，当小亮走到路灯的正下方时， 此时影长为 0.; 【跟踪训练】 1．如图 29-3，在一间黑屋子里用一盏白炽灯照一个球，球 在地面上的阴影的形状是一个圆，当把白炽灯向上远移时，圆; 2．如图 29-4，位似图形由三角尺与其灯光照射下的中心投 影组成，相似比为 2∶5，且三角尺的一边长为 8 cm，则投影三;热点二 三视图 ;【跟踪训练】;4．如图 29-8 是有几个相同的小正方体搭成的几何体的 三种视图，则搭成这个几何体的小正方体的个数是( ) ;永远铭记:只有悉心去研读教材，只有努力读出薄薄的纸背后所蕴藏着的本质，才能轻松地驾驭教材，也只有这样，我们的课堂教学才会更扎实、更具灵魂！;欢迎指导