九年级下册《变色龙》课件教程.ppt

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九年级下册《变色龙》课件教程

变 龙;话题:说说作者; 契诃夫是我最喜爱的作家,……他的作品不只是简单的招人一笑,一读自然往往会笑,不过笑后总会剩下些什么…… ——鲁迅; 《变色龙》这篇小说写于1884年,作家刚24岁。当时正是俄国沙皇亚历山大三世统治最反动的时期。民粹派采取个人恐怖手段刺杀了亚历山大二世,不仅没解决任何社会问题,反而促使新上台的亚历山大三世采取更加反动的高压政策。加强了宪兵警察等专政机构,豢(huàn)养了一批媚上欺下的走狗,为其镇压人民服务。整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔但干的却是欺下媚上的勾当。《变色龙》奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。;给下列加点字注音:;整体感知:找出本文的人物?;请你用一句话概括这篇小说主要写了一件什么事?; 奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件时,他的态度是随着什么变化的?;小说人物是怎样出场的?;小说是怎样描写人物出场的环境的?它有什么作用?这些描写用了什么修辞手法?;写“四下里一片沉静。广场上一个人也没有。”这是什么描写,表现了什么?; “商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。”这句话运用了哪些修辞手法,表现了什么? ;街道场景; 两次写围观群众。 “木材厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下子从地底下钻出来的。”;结尾处对围观群众的描写 ;文中几次提到法律?有什么作用?;赫留金提出法律根据,反映了底层人民机敏的一面,是作者讽喻沙皇的“法律”对人民的压迫。; 赫留金引用法律为自己辩护,接着抬出“当宪兵”的兄弟,通过人物语言揭露沙皇法律的实质是:宪兵就是法律,对沙皇法律的又一次尖锐讽刺。;从侧面揭露法律在统治阶级眼里,不过是一纸空文,说明法律的虚伪。; 总之,三提法律,不仅交代了时代背景,而且深化了主题,使小说的主题不仅仅停留在对一个小警官的揭露上,把矛头直指沙皇的专制统治——沙皇法律虚伪。;情节;请用非文字的形式描述奥楚蔑洛夫的5次变化.; 奥楚蔑洛夫;分析人物形象;找出文中对人物的描写;1 对老百姓的话,表现了奥楚蔑洛夫大耍威 风、欺下凌弱的性格特点。;请你找出文中的细节描写。;开头奥楚蔑洛夫穿着新军大衣出场,这件大衣是沙皇警犬的标志,也是他装腔作势,作以吓人的工具;2、席加洛夫将军?哦!……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看样子多半要下雨了…… ;由“脱”到“穿”,反映了奥楚蔑洛夫的恐惧心理,穿大衣只是一种掩饰窘态的动作 。;4、文末写奥楚蔑洛夫处理完狗咬人事件,恐吓了赫留金,裹紧大衣走了。;军大衣小结;归纳人物形象;“它遇见所有的阔人都驯良,; 文章几次写到赫留金的手指头?想想这些细节描写表现了什么? ;⑴赫留金“举起右手。把一个血淋淋的手指头伸给人们看”“血淋淋的手指头”。;⑵奥楚蔑洛夫听人群里有人说是将军家的狗时,就对赫留金的手指头作了新的结论,“手指头是给小钉子弄破的”,想得到一笔“赔偿费”,这判断使赫留金由受害人转眼成了敲诈者。 ; ⑶在人群里又有人说“没错儿,将军家的”时候,奥楚蔑洛夫训斥赫留金“你这混蛋,把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好!…”;⑷ “还不赖,怪伶俐的,一口??咬破了这家伙的手指头!哈哈哈……”;手指头;小说中心

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