第一课时夏.商.西周的政治制度及秦始皇朝中央集权制度的形成.pptVIP

必修一 第一单元　　古代中国的政治制度 第1课时　夏、商、西周的政治制度及秦始皇朝 中央集权制度的形成;古代帝王后代 ;提醒：分封制的含义：;分封制 ;皇权 ;秦律 ;封建专制 ;课堂探究提升;探究2：右图是国民党副主席江丙坤回乡祭祖图， 中华民族这种认祖归宗、祭拜祖宗的文化习俗 最早可追溯到什么时候？这一制度的最大特点 是什么？起到了什么作用？ ;探究3：中国古代早期政治制度的主要特点有哪些？ 答案：(1)神权与王权相结合。 (2)以血缘为纽带形成国家政治结构，分封制与宗法制互为表里。 (3)最高执政集团尚未实现权力的高度集中。 ;探究4：结合右图分析秦朝官僚机构 具有怎样的特点？ ;探究5：柳宗元说：“周之失，失之于制，不在于政；秦之失，失之于政，不在于制。”两个制分别指什么？你如何理解这一观点？ ;重难要点突破;与中央的关系;重难要点 ;2.影响 (1)积极 ①随着中央集权制度的建立，秦朝国力日益增强，形成中国历史 上第一个统一的多民族的封建国家，中国成为当时的世界大国。 ②促进了中国封建经济文化的发展，对祖国疆域的初步奠定、巩 固国家统一，以及形成以华夏族为主体的中华民族，都起了重要 作用。 ③秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度，奠定了中国两千多 年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得 到加强和完善。 (2)消极：封建专制统治的强化使人民处境日趋恶劣，阶级矛盾 激化，给社会发展造成了极大破坏。 ;客 观 题 突 破;思路点拨：本题考查解读材料，获取有效信息的能力，同时考查了对宗法制的掌握，注意材料中的关键信息“外人”“自己”。说明贾母以贾家为内，林家为外，家族观念强烈，而家族观念是宗法观念的一种表现，故C项为正确答案。A、B、D三项均没有抓住材料所反映的本质意图。 答案：C;【例2】 (2008·江苏)“齐人”“鲁人”“楚人”这种表述，逐渐让位于以 行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是(　　) A．分封制 B．宗法制 C．郡县制 D．三省六部制;研究思考预测;解析：解答本题注意从材料中获取有效信息，牌匾的内容反映了某姓氏的发展，直接体现了血缘关系，由此判断A正确。 答案：A ;高考注重对新情境材料题的分析理解能力考查;主 观 题 突 破;材料三　梁启超在《中国近三百年学术史》中说：“欲考族制组织法，欲考各时代各地方婚姻平均年龄，平均寿数，欲考父母两系遗传，欲考男女产生两性比例，欲考出生率与死亡率比较……等等无数问题，恐除了族谱家谱外，更无他途可以得资料。”为此他提出广收家谱并对家谱进行研究。 请完成： (1)依据材料一，并结合所学知识，简析我国民间重视修订“家谱”的主要原因。简述家谱在中国传统社会发展中的作用。 (2)依据材料二，并结合现实，分析家谱在当今的作用。 (3)依据上述材料，说说如何辩证地看待家谱的学术价值。 ;比一比 学生答题实录： ;点　评 ;(1)主要原因：受宗法制的影响，中国人重视血缘和家族观念；小农生产方式的影响；彰显家族声誉，弘扬传统美德。 作用：凝聚亲族；弘扬正统观念；规范人际社会关系；巩固统治。 (2)有利于增强中华民族的凝聚力；有利于团结广大海外侨胞；有利于实现和巩固国家统一。 (3)家谱是特有的文化遗产；可以拓展史料来源；家谱隐恶???善的笔法和孤证会影响其史料价值。 (不拘泥于参考答案，考生只要言之成理即可)