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第1课中华人民共和国成立自编
;筹建新中国;讲授新课;讲授新课;政协会议内容;列表法如下:;;列表法如下:; 国徽: 新中国国徽以国旗和天安门为主要内容。 国旗表示革命政权; 天安门象征五四运动以来的革命斗争,也象征中华人民共和国的诞生; 齿轮和麦稻穗,象征工农联盟。 想一想:你们都在什么地方看到过国徽?;;二、中华人民共和国成立 1 .标志:开国大典 观看影片回答下面问题。 (1)典礼前的会议: (2)时间: (3)经过: (4)意义:;开国大典;阅读下面材料并思考: 美国史学家斯塔夫里阿诺斯曾这样说:“共产党领导人毛泽东于1949年10月1日在北京宣布中华人民共和国成立,这是中国历史的一个转折点,实际上也是世界历史的一个转折点。”中国史学家评价“中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元” 。 请你结合中国近代史及本课内容谈谈你对这些评价的看法,你认为中华人民共和国的成立有怎样的历史意义?;2.意义;;三、西藏和平解放 1.背景: 2.过程: 3. 4.结果:;;; 18世纪末,英国侵略者侵入西藏后,与西藏上层统治集团互相勾结,企图变西藏为英国殖民地。在新中国成立前夕,西藏上层反动势力在英美支持下,积极策划“西藏独立”,并在1950年1月派出“亲善使团”,赴英、美、印度等国活动,谋求支持。 思考: 请你结合所学知识和提供材料分析假如西藏不用和平方式解放,会遇到哪些阻力?;1951年5月24日,毛泽东在庆祝 《关于和平解放西藏办法的协议》 签订的宴会上致辞。 左为阿沛·阿旺晋美, 右为班禅额尔德尼·确吉坚赞;1951年西藏和平解放,藏族同胞向解放军献哈达。;课堂小结;1.“中国人民站起来了”。下列事件中最能反映这句话内涵的( ) A. 中华民族抗日战争的胜利 B. 中华人民共和国的成立 C.社会主义制度在中国的确立 D. 中国改革开放的伟大成就 2.2006年7月1日被称为“可与长城媲美的伟大工程” 的青藏铁路全线开通,西藏人民为之欢呼; 几十年前让西藏人民欢唱《翻身农奴把歌唱》 的事件是( ) A. 抗日战争的胜利 B. 中华人民共和国的成立 C. 西藏和平解放 D. 社会主义制度在中国的确立;6.为了更直接的了解新中国成立前后的历史。北京某中学八年一班准备举办一次活动。以“踏寻祖国诞生历史,感受巨龙腾飞时刻”为主题,通过各种途径去寻找历史,感受历史。下面是活动的具体计划,请你将此计划补充完整。 (1)寻找历史: ① “实地参观,感受先烈英雄事迹”——建议参观的地点及内容是: 。 ②“观看影视资料,体验祖国辉煌时刻”——建议观看的影片有: 。 ③“倾听激昂旋律,团结众志成城”——建议倾听的音乐歌曲是: 。 (二)感受历史: 结合新中国的成立在国内外所产生的历史意义谈一谈你的感想。;参考答案: (1)①北京天安门广场,人民英雄纪念碑。②《开国大典》③《义勇军进行曲》(或《中华人民共和国国歌》)(2)意义:标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利,标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去。中国人民从此站起来了,成为新国家、新社会的主人。中国历史从此揭开了新的篇章。 感想:没有共产党就没有新中国。(意思对即可);导入新课;学习目标;油画《开国大典》;毛泽东在天安门城楼上庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”
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