有理说遍天下.pptVIP

有“理”说遍天下;;1111;;;有“理”说遍天下;例文一： “自古才子出寒门”。司马光出身贫寒; 范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一 点的粥都难喝到；明代龙图大学士宋濂家 中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦 倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工…… 可见贫困是一种财富。;;例文一： “自古才子出寒门”。司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工。（……） ——论据;掌握分析论据的方法 提高议论文说理能力? ; 学习目标：;1、反用因果法： 示例：善于发现（论点） 道尔顿之所以发现色盲症而填补医学空白，是因为他善于在异常中发现；张衡之所以能制造出地动仪，是因为他在观天象时善于发现；瓦特之所以发明蒸汽机而推动工业革命，是因为他善于在平常中发现；牛顿之所以发现万有引力定律引起科学革命，是因为他善于在偶然中发现。 要想取得不凡的成就，需要我们睁开犀利的双眼，去探索和发现。 ; 练习：磨难，能历练人生（论点） 贝多芬不屈服命运，在磨难中创造出不朽的交响曲，撼人心灵； 司马迁有坚定的信念，遭受腐刑后仍能写成汗青溢光的《史记》； 体操王子李宁懂得承受失败，在黯然退出体坛后另辟天地，让李宁牌风靡全国。 磨难能让人冲破黑暗，绽放光彩。 ;练习：磨难，能历练人生（论点）;2、反问强化法： 示例：解救善良（论点） 我们可以轻松而温馨地品味母亲冲沏的一杯热茶，难道却要谢绝列车上路友的一杯香茗？我们可以相信朋友的一句调侃，难道却要怀疑一个陌生人的忠告？我们可以将剩饭剩菜毫不犹豫的倒掉，难道却要拒绝乞讨者哀求的眼神？ 让我们解冻心中那冰封的善良吧，这样社会才能充满温馨和幸福。 ;练习：呼唤善良 (论点) 地震来临时，谭千秋老师张开双臂，紧紧护着课桌下的四个学生。湖北荆州，三名为救两名落水少年而献身的大学生。唐山十三农民，自发前往郴州参与救灾。 当地震来临，谭千秋用双臂紧紧护住课桌下的学生时，难道你还怀疑善良？在湖北荆州，当三名大学生为救两名落水少年献出生命时，难道你能否定善良？当郴州遭受雪灾，唐山十三农民自发去支援素不相识的人们时，难道你却拒绝善良？;3、类比说理法: 示例：相信自己的价值（论点） 没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿！(类比方法) 我们不可能都成为伟人，但我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。（中心论点） ;练习：知足常乐（论点） 溪流 知足 欢乐的歌 鸟儿 知足 自由翱翔 花儿 知足 绽放笑脸 溪流知道满足，一路上才留下潺潺的欢歌 ；鸟儿知道满足，天空中才能够自由翱翔；花儿知道满足，阳光下才绽放出多彩的笑脸。我们每个人知道满足，生活中才能减少烦恼，感受欢乐。 ;4、假设说理法： 示例：真正的友谊不受时空的影响（论点） 如果王勃因杜少府的远离就淡薄了友谊，怎会吟出“海内存知己，天涯若比邻”的诗句？如果元稹和远方的白居易没有真情，怎会有“垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗”的举动？如果王维与董大计较距离的远近，怎会有“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的劝慰？…… 友谊是很微妙的东西，它不需要太多的给予，不受任何感情羁绊，会一直存在于彼此心中。 ;练习：友情不计名利（论点） 周恩来没有争权夺利，与毛泽东和衷共济，共同开创新中国。 陈健没有追求私利，为知青哥们儿金训华守墓三十六年。 贵族俞伯牙没有顾及个人名誉，为樵夫钟子期之死摔琴绝弦。 假如争权夺利，周总理就不会与毛主席精诚合作数十载；假如追求私利，陈健就不会为金训华默默守墓三十六年；假如顾及名誉，俞伯牙就不会因樵夫钟子期之死而摔琴绝弦…… 友情是伟大的，真正的朋友是生活的美酒，它的力量是无以伦比的，朋友们，请保持纯净的友情，让友情在我们所有人的心里种下种子，直至开花结果。 ;5、对比说理法： 示例：学会变通（论点） 伯夷不知变通，拒食周粟，落得个饿死首阳的下场；韩信知道变通，甘受胯下之辱，终于成帅封侯。清政府不知变通，闭关自守，最终丧权辱国；新中??的领