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第十一章 第四课时
第十一章 概率与统计 第;考纲要求1.了解随机数的意义,;无标题;知识梳理一、几何概型如果每个事;其中μΩ表示区域Ω的几何度量,;基础自测1.(2009年山东卷;解析:在区间 ;2.在长为18 cm的线段AB;3.向面积为S的△ABC内任投;4.在圆心角为150°的扇形A;无标题;平面上画了一些彼此相距2a的平;解析:把“硬币不与任一条平行线;变式探究1.两根相距6 m的木;某人欲从某车站乘车出差,已知该;解析:设A={等待的时间不多于;变式探究2.已知地铁列车每10;设有关于x的一元二次方程x2+;3.(2011年长沙模拟)如右;4.(2010年福州调研)方程;在1升高产小麦种子中混入了一粒;变式探究5.(2010年广州一;在等腰直角三角形ABC中,过直;变式探究6.设A为圆周上一定点;教师用书备选题 甲、乙;答:两人能会面的概率为 ;7.从甲地到乙地有一班车在9∶;1.几何概型是区别于古典概型的;4.均匀随机数在日常生活中,有;无标题;1.(2010年湖南卷)在区间;2.(2010年福建卷)如右图;解析:设BC=b,则长方体AB;故p=1-当且仅当EB1=B1;祝您
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