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初一作文片断训练(七)
初一作文片断训练(七) ;场 面 描 写;什么叫场面?;;什么是场面描写?;怎样进行场面描写?;要区分主次,理清头绪;要写出特定场合的气氛;要运用点面结合的写法;怎样进行场面描写?;友情提示:;场面描写的作用 :;一会儿,英语早读开始了。英语课代表胡珂在前面
领读。我偷偷瞥了张老师一眼,只见张老师慢慢踱到
教室后面的板报前。他一走过去,全班同学一下都回
过头去,口里虽然仍旧在读英语,那只不过是做做样子罢了,心可像绷紧了弦,说不定什么时候就要断的!我们的注意力都集中在张老师的一举一动上。过了好一会,他转过身来,我们的头“呼啦”一下子,又都转了回来。读书声音也一下子“洪亮”起来了。我不禁为我们的动作如此整齐而感到好笑。张老师走到前面来,使劲盯着我们,像要从我们每个人的脸上找到什么答案。我急忙用书挡住了脸。过了一会儿,只见他慢慢???到门外,然后站定了。透过玻璃窗,看见他正皱着眉头,像在苦 苦思索着什么。再看看同学们,他们和我一样,心绪惊疑不定,互相望着,不知是怎样是好。 ;口头训练:;;
在下面提供的情境中,任选一条运用以上所学方法进行场面描写,题目自拟。
1、教师节联欢;
2、课堂上某次讨论的场面;
3、课间十分钟的场面;
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