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病句-语序不当liufei

2010高三一轮复习之 ——辨析并修改病句 ;课前诊断错误统计;07江苏卷/A.一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华,才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。;【备考指导】;近六年江苏卷语病题回顾 ;近六年江苏卷语病题回顾 ;(2009年江苏卷) 6.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.随着全球气温升高,飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加,气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。 B.对“80后”作家来说,存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向,张扬自己的艺术个性才是他们的发展之路。 C.尽管国际金融危机的影响还在蔓延,但随着一系列经济刺激计划的逐步落实,中国经济出现回暖迹象,人们对经济复苏的信心开始回升。 D.由于青少年心智尚未成熟,好奇心又强,对事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生思想上、行为上的偏差。; 病句的辨析和修改,能力层级为E级,考查的是表达应用的能力。 病句的类型:语序不当、搭配不当、 成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、 不合逻辑 ; 江苏卷判断病句的这些题目将“结构性错误”和“语义性错误”两种情况组合在一条题目之中,考查方向与往年有了较大的变化,偏重于语言的实际运用,不在典型的语病上做文章。;1、结构性病句。 搭配不当:主谓、动宾、关联词、修饰语和中心语搭 配不当,一面对两面等。 成分残缺:缺少必要的主语、谓语或宾语。 成分赘余:词语堆砌、词义重复、成分多余。 语序不当:多项定语、状语,虚词位置等安排不当。 结构混乱:主要包括句式杂糅、前后牵连、层次不清 2、语义性病句。 表意不明:包括引起费解、歧义两个方面。 不合逻辑:包括自相矛盾、范围不清、强加因果、主客倒置。 ; 常见的病句类型 一、结构性病句 (1)语序不当 ;1、近年来,随着教育教学改革的不断深化,高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎,就业率明显提高。 2、一位优秀的有30年教学经验的西藏高原的乡村教师 3、新中国成立后,我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。 4、由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。 5、中国人民自从接受了马列主义思想之后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改观。 6、托尔斯泰的记忆力和观察力是十分惊人的,他能迅速捕捉形象并长久地储存在头脑中,创作需要时,一“呼”即出。 7、报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任做出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言的规范意识。 8、郭兰英这个名字对青年人可能是陌生的,可是对中年人却是熟悉地。 ;1、定语和中心语次序不当   [例]近年来,随着教育教学改革的不断深化,高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎,就业率明显提高。   〖析〗“高校学生的培养”应改为“高校培养的学生”,这样才与后面贯通。 2、多项定语次序不当   有的句子有多项定语,多项定语一般可按照以下的语序排列:   a.表领属的或表时间、处所的,   b.称代性或数量性的短语,   c.动词或动词短语,   d.形容词或形容词性的短语,   e.名词或名词性短语。   此外,带“的”定语应放在不带“的”定语之前。   [例]一位优秀的有30年教学经验的西藏高原的乡村教师。   〖析〗这里的多项定语排序就不正确,应为“西藏高原的(表处所)一位(数量)有30年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)乡村(名词)教师”。;3、状语位置不当或多项状语次序不当   [例]新中国成立后,我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。   〖析〗“任意”意思是没有拘束,不加限制,爱怎么样就怎么样。从句意来看,“任意”的主动者不是“我们的祖国”,而是“帝国主义列强”,应把“任意”移到“列强”之后。   有的句子有多项状语,多项状语的正确次序一般为:   a.表目的或表原因的介词短语,   b.表时间或处所的词或短语,   c.表语气的副词或表对象的介宾短语,   d.表情态的或程序的词或短语。   此外,表示对象的介宾短语一般应紧挨在中心语前。   [例]在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。   〖析〗这里的多项状语排序就不正确,应改为“许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。”;4、关联词语位置不当   [例]由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。   〖析〗前比质量,后比成本,“不是”应放在“质量”前。复句中,前后分句的主语如果一致,前一分句的关联词应放

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