-借助“网络”加强师生之间的沟通与交流.pptVIP

班主任德育工作案例;背景介绍;背景介绍;班主任德育工作案例;班主任德育工作案例; 事后我马上就打了个电话给小珍的母亲，跟她大概讲了一下小珍最近的学习状况及在校表现，然后又问她妈妈最近是不是批评过她什么？她妈妈告诉我她就是每次打电话的时候总是问她是不是在认真读书，有没有骗她背着她到处去玩，到现在了，不能再骗家里了。听了这些话后我就更明白了为什么小珍会在空间上那样写了，我跟她母亲说，孩子是需要被相信和尊重的，特别是现在的她正在努力改过自己，她很希望自己能够得到大家的认可，特别是来自家长的信任和支助，你一直用怀疑的口气跟她说话，虽然我知道您这也是为她好提醒她好，但这样无形中又给了她很大的伤害。后来她母亲说知道了，并说要跟小珍打个电话好好谈下。当天晚上，我就发现小珍的QQ空间上写着：她还是爱我的！同时，???还收到她给我的留言：老师，谢谢你一直以来对我默默的关心和信任。; 事后，我也有经常用QQ跟小珍聊天，慢慢的我们变成了经常交流的“网络朋友”。现这学生虽然已经毕业了，但毕业前夕她告诉我：“张老师，以后不管是到了大学还是参加工作了，不管发生了喜事还是忧我都会告诉您，跟您一起共享，！”作为一个老师听到学生这样的承诺，应该是听到学生对自己最好的认可吧！;1、倾注师爱，温暖学生;班主任德育工作案例;班主任德育工作案例;班主任德育工作案例;班主任德育工作案例