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一年级上学期第3周进程单
秋燥多喝萝卜汤,不找医生开处方 一年级第一学期第三周进程单 上学啦!让我们自理大比拼 早到校我能行礼问好( ) 见到老师我招手问好( ) 整理学习用品我很快( ) 我能关好储物柜的门( ) 我的桌椅摆放很整齐( ) 下课能够多喝水 ( ) 不在上课去卫生间 ( ) 我学会眼保健操了 ( ) 吃饭不挑食不掉渣 ( ) 睡前自己收拾书包 ( ) 我能自己削铅笔 ( ) 我能在校完成好作业( ) 楼道里走好我不跑 ( ) 喵喵寄语:亲爱的同学们,你已经是一名神气的小学生啦!经历了第一周的校园生活,你觉得自己在考勤、礼貌、守纪、上课、书写、自理、友爱、整洁哪些方面有出色的表现呢?快晒一晒吧 本周已学: 本周,我们学习了语文书18-25页。 辅导提示: 请家长辅导检查孩子三拼音节的拼读,保证孩子P18—P25页的所有音节都会四声拼读。本周学习中发现学生z、c、s和zh、ch、sh 以及b、p、d、q混淆。 本周学习了课本第19、21、23页的三首儿歌。要让孩子逐字指读,目的是与字和音节见面,从而强化识字和拼音。 下周提示: 下周,我们将开始学习第26-33页,书写较弱的同学可以加强练习。 一年级第 3 周英语学习进程报告单 内容回放: 我会读: 1.打招呼用语 ----Good morning. Good afternoon. 2.单词: good 好的 wood 木头 a foot 脚 我会背: 课文:Lesson3 课文单词和小韵文 第5课课文 我知道:1. oo的发音2.知道on under 的含义 3.会读、知道10页的4个句子的意思。 内容预报: 下周一学习第5课以及第6课课文部分 温馨提示:不要忽视每个单元第四课的watch and act (第10页)请孩子们每天坚持听录音至少5分钟,跟读模仿录音里的发音。逐渐养成英语学习的好习惯哦! 一周回放 1)我知道:在生活中观察事物数数,认识数字1——5; 2)我学会了:“比多少”三种数量关系,会用数学符号表示: 三种情况:同样多2 = 2 ; 5 > 3 4 < 5; 并且会选信息解决问题如:涂一涂,比一比 ▲ ▲ ▲ ▲ ★和▲同样多 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ □○□ ◆比▲多 ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ □○□ ◎比▲少 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ □○□ 下周预告 1) 继续完成第三单元1-5认识和加减法的学习。 2) 复习第一二单元学过的知识。
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