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PAGE17 / NUMPAGES17 国培西门子培训总结 篇一：2013年培训总结 培训总结 在2013年里，热控一班将技能培训作为重点，以提高员工的技能水平。充分利用1、2号机组的B级检修以及日常典型缺陷处理。利用设备解体，充分了解设备构造、原理，加强检修技能。经过一年的锻炼，青工康乐已成为班组骨干，新进大学生严博雅努力学习，脱颖而出，已经成为班组主专责工。班组其他员工技能也大幅提升。存在不足的是理论学习还需努力，有待提高。 现将一年来的培训内容向大家做以汇报： 2.技术问答： 热控一班 邢 泾 田 2013.12.06 篇二：国培总结 基于先进职业教育理论和高新技术的自动化专业技能培训总结 2012年7月15日，我和其他六名电气专业的同事一起来到了石家庄，在河北工业职业技术学院报到，开始了为期四周的“2012年度高职高专电气自动化技术专业骨干教师研修培训”。来自多所兄弟院校的共35位教师聚集在一起，共同学习，共同探讨。四周的时间，既有资深职业教育专家关于职业教育教学理论的讲座，又有专业教师基于项目的专业课程讲授，还有企业一线的实践操作。四周的时间，我认真聆听讲座报告，积极参与讨论，热情地与兄弟院校的同行交流沟通，与小组成员协作共同完成项目任务。参加这样的高规格、高水准的培训，不仅更新了我的职业教育教学理念，同时也提升了我的专业能力。 一、专家讲座开拓视野 丁德全教授的《加强顶层设计 创新培养模式》、池云霞教授的《高职教育发展趋势》、侯维芝教授的《设计有效的教amp;学—说课与教学设计》、沈翃教授的《基于精品课程建设实践，研修课程开发中教学设计的应用》、王国贞教授的《一体化课程设计工作坊》、《教与学之有效途径》、《基于真实项目开发，研修如何开发和实施项目教学》、袁维义副教授的《国家示范建设中，电气自动化技术专业教育教学改革实践与思考》、赵素英教授的《如何结合教学内容设计合适的教学方法》、省教育厅翟海魂副厅长的《关于提高高等教育质量的几个问题：特征、思路、策略、方法》、周乐挺教授的《国外职业教育纵览》，为期一周多的专题报告和讲座，从教育理论专家到一线专业教师、从国外到国内、从历史到现状、从宏观的职教改革到微观的教学设计、从专业建设到项目教学、从教师的角度到学生的角度给了我全方位、多视角的思想冲击，让我深深感觉到：过去那个只专注于教好几门课，满足于带好一个班的我，其实是“只见树木不见森林”，是“只低头拉车不抬头看路”！这一系列的专题报告和讲座，激发了我对高等职业教育发展、高等职业学校专业建设、高等职业学校教师个人发展、高等职业学校课程改革等更深层次的问题的思考，极大地解放了自己的思想，开拓了自己的视野。 二、培训课程提升能力 本次河北工业职业技术学院信息工程与自动化系的各位老师们作了精心地准备，《SIMATIC S7-300/400控制系统构建于开发》课程以“小型传送分拣线自动控制”为项目任务，《Wincc上位机组态技术应用》课程以“小型传送分拣线自动控制画面组态”为项目任务，《变频器技术应用》课程讲解了变频器的原理以及基本应用。各位老师学识渊博、耐心细致，课程以完成工作任务为目标，体现了“做中学，学中做，教学相长”的职业教育思想。由于我本科是电子信息工程专业，在教学中我也从未接触过这三门课程，但是在老师的耐心指导下，在同 行的帮助下，我和小组成员团结协作、共同努力按要求圆满完成了三个项目的任务。通过完成项目任务，我对三门课程都有了一定的了解和认识，虽然这只是皮毛的东西，但是为我以后的学习打下了基础。两位西门子（中国）有限公司的工程师的讲座让我对西门子公司及西门子的产品有了更深入的了解，以后我会更加关注西门子公司，积极将自动化领域的先进知识介绍给学生。 三、企业实践增长见识 企业实践安排的是石家庄科林电气股份有限公司。该公司成立于2000年，隶属于石家庄高新技术产业开发区，是一家集电力产品研发、生产、销售、服务为一体的高新技术企业。公司技术力量雄厚，是河北省“企业技术中心”。具有软件、硬件结构??计、系统集成开发的能力，从设计开发到施工投运、售后服务等方面已自成体系。科林公司所有产品均为自主研发设计、生产，并严格执行国家和行业标准，产品全部通过电力设备质量测试中心监测及鉴定。 三天的时间，我们首先参观了企业的各个车间，听取了综自事业部、电气事业部、用电事业部、互感器事业部、开关事业部、成套产品事业部工程师们对自己公司主要产品的详细介绍，包括KLD-9000系列微机保护装置、KE-9000变电站综合自动化系统、KLD-8000微机综合远动系统、KLD-7000配网自动化系统、KLD-5000高频开关直流系统、KLD-S2000调度自动化系统、KLD-6000电能量远程抄录