专题+力学实验——多种方法测密度--讲义.docVIP

PAGE  第  PAGE - 6 - 页 简单学习网课程讲义 学科：物理 专题：力学实验——多种方法测密度 主讲教师：牛颖 北京市物理高级教师  HYPERLINK /  北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦E座702B 免费咨询电话 4008-110-818 总机：010题一 题面：张磊同学在河边捡到一精美小石块，他想知道小石块的密度，于是从学校借来烧杯、弹簧测力计、细线，再借助于水，就巧妙地测出了小石块的密度，请你写出用这些器材测量小石块密度的实验步骤，并得出和实验方案相一致的密度的表达式。 题二 题面：小明最爱喝的饮料是可乐。学习了密度知识后，小明想在家里自己动手测可乐的密度。能用的上的器材只找到了：弹簧测力计、可乐瓶、茶杯、水、雨花石，还有一些线绳。请你帮助他设计一个实验方案，并写出： （1）所选用的器材 （2）实验步骤（并写出直接测得的物理量的符号） （3）计算可乐密度的表达式（用直接测得的物理量的符号表示） 题三 题面：桌上有烧杯、大水槽和量筒(如图所示)及足够的水，要求用这些器材粗略测出碎石子的密度（碎石子未画出）。小刚同学根据要求，设计出了一种测量方法，写出了下列基本实验步骤，但是实验步骤没有书写完整，请你帮助小刚完成实验步骤，并写出碎石子密度的表达式。 实验步骤： （1）将碎石子放入烧杯中，使烧杯直立在漂浮大水槽中，用笔在烧杯上标出水面的位置； （2）用量筒测出碎石子的体积为V1； （3） ； （4） 。 碎石子的密度为：ρ＝ __________。 题四 题面：如图所示，杠杆每小格的长度相等，质量不计，以O为支点。杆杆的左端挂有物体M，支点右边的A处挂钩码，杠杆平衡。将物体M浸没在水中，钩码移到B处，杆杆又平衡。物体的密度是 kg／m3。 题五 题面：小文用一根硬直尺设计出测果汁饮料密度ρ果汁的实验方案。首先用细线系在O点吊起，使硬直尺在水平位置平衡，然后将已知密度为ρ铁的小铁块A挂在硬直尺左端C处，把一块橡皮B挂在硬直尺右端，调节橡皮B的位置，使硬直尺在水平位置平衡，此时橡皮挂在硬直尺上的位置为E，如图所示。下面是小文测量ρ果汁的部分实验思路，将其补充完整。 （1）在直尺上读出OE的长度L0； （2）把铁块A浸没在果汁中，把橡皮B从E处移动到D处时，硬直尺再次在水平位置平衡； （3） ； （4）利用上述测量出的物理量和题中的已知量写出计算果汁密度ρ果汁的表达式： 。 题六 题面：现给你一个量筒，一个烧杯（内盛足量的水），一小块橡皮泥（橡皮泥的密度大于水的密度），一个镊子。请你用所给器材测出这块橡皮泥的密度。 题七 题面：小红在海边拾到一块漂亮的小石块，她想测出小石块的密度。小红利用一架天平、一个烧杯、适量的水和细线设计了一个测量小石块密度的实验方案，以下是她设计的实验步骤，请你补充完整。 （1）用调节好的天平称出小石块的质量m1； （2）在烧杯中注入适量的水，用天平称出烧杯和水的总质量m2； （3） ，在天平右盘添加适当的砝码，移动游码，天平平衡后，砝码与游码的总示数为m3； （4）已知水的密度为ρ水，利用上述测量出的物理量和已知量计算小石块密度的表达为： 。 讲义参考答案 题一 答案：实验步骤： （1）用细线将小石块拴好悬挂在弹簧测力计下，测出小石块的重力F1； （2）将小石块浸没在水中，读出弹簧测力计的示数F2。 由此可以求得小石块的密度： 题二 答案： （1）所选器材为：弹簧测力计、雨花石、线绳、茶杯、水、可乐 （2）实验步骤： ①用线绳将雨花石系在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数F1 ； ②将挂在弹簧测力计下的雨花石浸没在茶杯里的水中，读出此时弹簧测力计的示数F2； ③用同样的方法测出雨花石在可乐中时弹簧测力计的示数F3。 （3）计算可乐密度的表达式：。 题三 答案：实验步骤： （3）将烧杯直立漂浮在大水槽中，向烧杯中倒入适量的水，使烧杯上所做的标记与水面齐平；（4）用量筒测出烧杯中水的体积V2。 碎石子的密度为： 题四