化学方程式书课写件.ppt

;【复习提问】;2、根据质量守恒定律推断： CuO + X Cu + H2O 反应中X的化学式为 。;二、简答题：;2、运用质量守恒定律来分析生活中的某一变化 实例：;三、三位同学分别取10克镁条在空气中燃烧：;3、小李得到的白色固体质量等于10克，这是因为：;通电;重新组合;加热：对物质的升温，常用 符号代替;+;碳和氧气反应的微观过程;你能计算出各物质的质量比吗？;2、化学方程式表示的意义(或提供的信息);C+O2=CO2;;3、化学方程式的读法: 以 4P + 5O2 2P2O5 ;4指出下列化学方程式的错误之处 C + O2 ==== CO2 KClO3 ====== KCl + O2 H2O ===== H2 + O 3Fe +2 O2 ==== Fe3O4 Mg + O2 ==== MgO2 ;1.化学方程式的书写原则;氢气在氧气中点燃时发生反应：;某学生写出了磷在氧气中燃烧的化学方程式，请分析是否正确，并说出理由。;4P + 502 2P205 ;3.化学方程式的配平;(2)配平化学方程式的方法;练习 : __Al +__Fe3O4 __Al2O3 +__Fe;点燃;CO + O2 CO2;C2H2 + O2 CO2 + H2O ;Na2CO3 + Ca(OH)2 CaCO3 + NaOH;试一试我能行:;阅读课本P98中标注条件和生成物状态的有关知识 ;有关反应条件和生成物的状态;判断下列反应的化学方程式书写是否正确，若不正确，说明理由，并改正。 ①一氧化碳气体燃烧生成CO2 点燃 2CO+O2 ＝ 2CO2↑ ②实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 ③氧化汞受热分解生成汞和氧气 2HgO = 2Hg+O2↑;小结: 1. 化学方程式的书写原则;重客观 量守恒;四、查标号;将本节课之前学习的所有 化学反应用化学方程式表示出来。 ; （1） C + CO2 CO （2） Al + O2 Al2O3 （3） CuO + C Cu + CO2 （4） CH4 + O2 CO2 + H2O （5） H2S + O2 S + H2O;练习2、正确书写下列反应的化学方程式;练习3、 根据化学方程式 2Mg +O2 == 2MgO 计算此反应中镁、氧气、氧化镁的质量比 。 练习4、在电解水的化学反应中，H2O、H2、O2的质量比为( ) A.9:1:16 B.9:1:8 C.9:2:8 D.10:1:9;C2H5OH + O2 H2O + CO2 ;根据信息写出化学方程式;请写出反应的化学方程式; 练习8???氨气（NH3）是一种重要的化工原料，用它可以制得氮肥、染料、制冷剂等等。若●表示氮原子 ， 表示氢原子，请写出在高温高压、催化剂的条件下合成氨气发生的化学方程式。; 练习9：1. 汽车尾气中含有CO和NO等有毒气体，其净化过程如下： 用一种纳米材料作催化剂，使CO和NO发生化学反应，生成一种单质和一种化合物。其中单质为组成大气最多的一种气体，化合物是植物光合作用所需物质。 请你根据上述资料书写出该变化的化学方程式; 2. 氯气对饮用水消毒会产生使人致癌的物质，世界环保联盟建议采用高效消毒剂二氧化氯。我国最近研究成功用氯气和亚氯酸钠（NaClO2）反应制得二氧化氯，同时生成氯化钠。请写出此反应的化学方程式。;化合;练习11、化学方程式的简单应用