九年级物理“13.4杠杆”课件人教新课标版1.pptVIP

捏粉笔头比赛;因为这位女生使用了工具——钳子。 像锤子，钳子，镊子等能给人们提供方便的工具统称为机械。;机械表是一种精密的机械;抽油机;缝纫机;;杠杆;; 阿基米德的名言—— “给我一个支点，我就能推动地球！” 公元前1500 年左右，叙拉古国为埃及王制造了一条大船，体积庞大、重量特别沉，但只因不能启动下水，故长久搁浅在海岸。阿基米德为此设计了一套复杂的杠杆滑轮系统，安装在船上，将绳索的一端交到赫农王手上。赫农王拉动绳索，奇迹出现了！大船缓缓地挪动起来，最终下到海里。在国王万分钦佩之余，阿基米德微笑着说：“给我一个支点，我就能推动地球。” 这句名言，不仅是解释“杠杆原理”，而且具有深刻的含义，就是说：只要根据科学提供一些条件，就能做出相应的技术发明，创造奇迹！; 1. 杠杆;;;;硬棒; 一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是 。;起瓶器;鱼杆;汲水的桔槔;古埃及人建金字塔时利用了杠杆;人要想撬起大石头，该如何用力？;动力作用线;支点（O）：;（1）辨认杠杆； （2）先找支点O； （3）过力的作用点沿力的方向画出力的作用线； （4）作从支点到力的作用线的垂线段。;F1;画出图中杠杆各力的力臂;;（1） 提出问题：; 调节杠杆两端的螺母，使杠杆在不挂钩码时，保持水平并静止，达到平衡状态。;① 调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。; ② 在杠杆两边挂上不同数量的钩码（每个钩码重0.5N），调节钩码的位置，使杠杆在水平位置重新平衡。然后把实验数据填入表中。; ③ 改变力和力臂的数值，再做两次实验，把实验数据填入表中。; ④ 求出各次实验中动力×动力臂和阻力×阻力臂的值，然后思考杠杆的平衡条件。;杠杆的平衡条件是：;挂上钩码后，能不能再调节平衡螺母？;F1; 手通过的距离比刀口通过的距离大，要多移动距离。;省力杠杆;F2; 手通过的距离比煤或鱼通过的距离少得多，可以省距离。;费力杠杆; 根据杠杆平衡条件： F1×L1=F2×L2 若L1=L2，则 F1=F2。此杠杆为等臂杠杆。 ; ;1. 杠杆的概念：一根硬棒，在力的作用下如 果能绕着固定点转动，这根硬棒就叫杠杆。;4. 杠杆的种类：;巩固练习 ;2. 杠杆都是直的？; 3. 若力作用在杠杆上，作用点不变，但作用方向改变，力臂是否改变？; 4. 哪种剪纸方法省力？ 哪种剪纸方法省距离？;