浙江大学数学科学学院2016-2017学年.docVIP

浙江大学数学科学学院2016-2017学年 大学生素质训练计划（SQTP） 项目结题表 项目名称： 立项负责人姓名： 学 号： 所在班级： 联系电话： 电子信箱： 项目组成员姓名： 填表日期： 填 表 须 知 1. SQTP宗旨：为提升学生综合素质，培养具有知识、能力、素质等综合能力的卓越人才，现在数学科学学院内开展学生素质训练项目（后简称SQTP：Students Quality Training Project）申报工作，学生素质训练项目（SQTP）是学校在学生专业知识学习之外，针对学生未来成长发展所需，而设计搭建的助推学生各类素质和能力提升的训练平台。因此，SQTP项目是学生基于个体或群体发展需要，自主申报、自主实施的项目，是学校助推学生自主成长，帮助学生实现成长梦想，践行学校“以生为本”人才培养理念的重要抓手。 2. 项目负责人须为数学科学学院学生，参与人员须为浙江大学全日制学生。项目必须以团队形式申报，团队成员人数要求在5人（含5人）以上。项目必须邀请1名本校教师参与指导（指导教师以辅导员、班主任、新生之友为主）。作为项目负责人，学生每人每年限申报1个项目，参与项目不得超过2个。 3. SQTP项目《结题表》由立项负责人填写，经学院SQTP指导小组评审,确认批准结题。 4. SQTP结题表要求逐项认真仔细填写,内容应言简意赅,思路清晰,论证充分,表述明确,字迹清楚,其中对项目简介栏目表述请控制在300-500文字，项目成果栏目需包括活动成效、活动文字记录、项目组成员活动感想和心得体会、活动图片（另附并命名打包整理）。活动结题表要求电子版输入，并用A4纸打印。 数学科学学院大学生素质训练计划（SQTP）项目结题表 项目负责人电话所在班级项目主要 参与人员姓 名学 号所在院系联系方式项目应聘指导教师1、项目简介 （研究目的、内容和成效等，要求300-500文字阐述） 2、项目内容 （请打钩）（1）围绕学生自主学习及发展能力的提升 （2）围绕学生职业选择及职业发展能力的提升 （3）围绕学生文化传承及礼仪素养的提升 （4）围绕学生科技创新及创业能力的提升 （5）围绕学生活动策划管理及领导力的提升 （6）围绕学生语言表达及写作能力的提升 （7）其他一些素养与能力的提升 3、项目特色与创新点 4、项目成果 （成果形式：报告、活动图片和文字记录、活动感想、心得体会等） （可另附页）5、项目经费 （数额和用途） 指导教师评语： 签名： 单位： 日期：学院???见： 负责人： 日期：