浙江工业大学2013年度教学改革项目申报指南.docVIP

浙江工业大学2013年度教学改革项目申报指南 本指南为贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔2012〕4号）和《浙江工业大学关于“十二五”期间本科教学质量与教学改革工程的实施意见》文件精神，针对高等教育发展及改革过程中的重点、难点、热点问题，围绕我校教育教学实际，开展专业改革和内涵建设、探索多元协同、科教融合的培养模式、课程建设、教学资源建设和共享，教学模式与教学方法改革、实践教学改革、大学生创新创业能力培养、教师教学能力提升、教学管理与教学质量持续改进等方面的研究。 本次立项分为重点项目和一般项目两大类。重点项目主持人必须对所申报项目的相关问题、国内外教育教学改革研究动态、高等教育相关政策等有相当的认识和了解。原则上，项目主持人应具有副高以上职称。项目结题时要求成果具有较强的针对性和实用价值，能对我校教育教学改革与发展产生一定影响，并发表B类及以上相关论文一篇。 一般项目采用按类别申报的方式，项目必须围绕我校教育教学实际情况开展研究，研究成果有实践性和可操作性，能产生实际的效用，并正式发表论文一篇。 指南所列为某一方面研究领域，而不是具体的项目名称。申请者参考本项目指南，确定具体申报选题。一般项目研究领域可从两类（重点项目和一般项目）中选取，但重点项目不得选择一般项目选题。 重点项目研究领域 1. 科教融合 2. 专业评估 3. 专业标准 4. 协同培养 5. 教学质量 6. 创新创业 7. 教师评价 8. 学生评价 二、一般项目研究领域 1. 专业改革 1.1 专业升级改造 1.2 专业分流机制优化 1.3 专业国际化 2. 课程、教学方法改革研究 2.1 课堂教学方法改革 2.2 混合式课堂教学 2.3 学生考核评价方法改革 2.4 优质教学资源共建共享 2.5 学生学习方法 3. 师资队伍建设研究 3.1 优质学科资源与教学团队建设 3.2 教师实践教学能力提升 3.3 教师导师制优化 4. 实践教学 4.1 实践教学质量标准及评价体系 4.2 第一、二、三课堂有机融合 4.3 实验教学体系、内容与教学方法 4.4 毕业设计（论文）环节教学改革 5. 自主选题（结合提升我校本科教育教学水平）