彩绘我的生涯大梦国小职业体验生涯教案範例前言.PDFVIP

彩繪我的生涯大夢／國小職業體驗 生涯教案範例 前言 中租控股青年展望基金會多年來一直默默耕耘推動慈善工作並投入公益事業，並透過各 種管道來關懷造福社會。民國九十三年九月，在企業團董事長帶領下，結合企業團旗下包括 中租迪和股份有限公司等十一家關係企業共同集資，並由基金會董事長以及企業團內一群熱 心公益的團隊組成董事會，正式成立財團法人中租控股青年展望基金會，更積極地參與社會 公益慈善活動，將企業經營成果回饋給社會。 本會自我期許能成為「青年生涯輔導的導師」，精心策劃了「生涯輔導」系列活動，提供 青年完整的服務以及至國內知名企業團進行職場體驗與實習的機會；希望青年能夠逐步規劃 出最適切的生涯路徑，以踏實穩健的腳步進入職場，進而貢獻社會。 在實際的服務與輔導過程中我們感受到：兒童的生活世界裏充滿了對未來的想像與好 奇，個人成長就在觀察、模仿、想像、學習中慢慢的延續成熟，因此生涯教育活動的及早開 展，對於兒童來說，是為未來生活、興趣、性向、價值、職業奠定基礎。 因此我們參酌舒伯的生涯發展論與 Swain 的生涯規劃模式，針對國小階段兒童，設計了 一套包含「認識自我(個人特質的澄清與探索)」、「認識職業(教育與職業資料的蒐集)」、「職業 體驗(個人與環境的關係)」等三個向度，適合 2~3 天營隊活動的參考教案，希望能透過這套 教案，協助 NPO 的工作夥伴與大學服務性社團，針對兒童職業探索有用的參考資料。 本教案內容版權屬「財團法人中租青年展望基金會」，僅供培訓社團、團體內部運用。 彩繪我的生涯大夢／國小職業體驗 課程結構 課程主題 參考活動(教案) 教學目標 認知-認識自己與他人 夢想列車 情意-瞭解自己的獨特?? 技能-建立自己的夢想或願望 認知-理解興趣與未來職業的關係 認識自我 興趣 match 情意-瞭解興趣的重要性 技能-覺察興趣在未來職業中的可能應用 認知-分析自己未來職業的可能性 你就是主角 情意-瞭解現在開始為未來準備的重要性 技能-分享自己對未來的規劃 認知-認識各種職業的特性 職業大觀園 情意-瞭解各種職業存在的重要性 技能-能判斷各種職業的屬性 認知-認識各種職業的工作內容 認識職業 職業大搜查 情意-瞭解職業對生活的重要性 技能-分享自己家人的職業 認知-認識各種職業的特殊要求 職業完全特攻隊 情意-瞭解職業所需具備的良好態度 技能-能遵守團體規範 認知-學習成功人士的工作經驗 成功職業人 情意-瞭解良好工作