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南通大学图书馆 信息检索教研室;课程介绍;课程介绍;课程介绍;Date;课程介绍;大学生信息素养互动学习平台http：//;Date;信息检索专题学习网站http：//9：2008;师生互动;Date;Date;Date;在线评价;在线评价;在线评价;Date;文献检索在线教室9/wxjs/;课程介绍;课程介绍;Date;课程介绍;课程介绍;课程介绍;参考书目（G252.7/ G354/）;信息素养?;信息素养;IL的简明定义;信息素养的组成要素;信息意识是指人对信息价值的认识，它决定了人们捕捉、判断和利用信息的自觉与敏感程度。 信息知识：是指一切与信息有关的理论、知识和方法，包括传统的文化素养、信息的基本知识和现代信息技术知识。;信息技术知识: 了解信息技术是信息时代的基本要求，从一般性了解上说，大学生应该知道信息技术是什么； 了解信息技术的工作原理、基本构成等，使用信息技术时更加自由； 了解信息技术的发展历史与发展趋势，从而建立更高层次的信息素养。;信息能力： 狭义：信息能力是指信息搜集与检索能力，信息的判断、选择、利用能力。 广义：信息能力，即人们获取信息、处理信息、利用信息、创造信息和传播信息的能力。 信息技术能力: 1）信息系统的基本操作能力； 2）各种软件的使用能力； 3）信息资源的利用能力； 查找、分析、存储信息的能力，表达信息的能力，利用信息技术与人交流的能力 4）信息资源的开发与加工能力。 利用信息技术展示自己的作品，利用信息技术进行合作学习、自主学习等 ; 信息道德：是人们在收集、获取和利用信息时必须遵守的伦理道德规范。它是在信息领域中规范人们的社会信息行为的思想观念与行为准则。 ★信息素养的四个要素共同构成一个不可分割的统一整体。 1）信息意识是先导 2）信息知识是基础 3）信息能力是核心 4）信息道德是保证。;Information Literacy Competency Standards for Higher Education;2009美国信息素养项目进展报告 《数字时代大学生如何搜寻信息》;信息爆炸与信息素养;知识创新与信息素养; ;当代大学生信息素养的问题;文献信息检索需要解决的问题…???;学习文献信息检索有什么好处？;一个科研人员的时间分配表;学习文献信息检索有什么好处？;Date;Date;案例讨论;Lets get going!