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15(教师)[整理]
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课题
第15课 新文化运动与马克思主义的传播
班级
姓名
【学习目标】:新文化运动的背景、内容、影响;马克思主义传入中国
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课题第15课 新文化运动与马克思主义的传播班级姓名【学习目标】:新文化运动的背景、内容、影响;马克思主义传入中国自主预习:(相信这些题目不会难道你噢!)
一、《新青年》的诞生
1.背景
(1)1911年,____________爆发,推翻了清朝封建统治,民主、________、平等、________等思想得到进一步传播。
(2)第一次世界大战期间,中国____________有了进一步发展。
(3)资产阶级强烈要求冲破封建思想牢笼,实行____________;但是,窃取大总统职位的袁世凯却梦想恢复________,他废除临时约法,实行______统治,还在思想文化领域掀起一股____________的逆流。
2.兴起
(1)标志:1915年,陈独秀在上海创办《____________》,并在创刊号上发表《敬告青年》一文,提倡__________,反对____________,揭开了新文化运动的序幕。
(2)代表人物:陈独秀、________、胡适、鲁迅等。
(3)主要阵地:《________》。
(4)活动基地:________。
细节点拨 蔡元培实行“思想自由,兼容并包”的方针,实质上就是鼓励新思想的传播。
二、新文化运动
1.内容
(1)新文化运动提倡____________,反对________________。
(2)新文化运动还提倡________,反对________。
(3)新文化运动也是一场____________,它提倡________,反对________。[来源:Z。xx。k.Com]
2.意义
(1)新文化运动猛烈地冲击了____________的统治地位,使人们的思想,尤其是青年人的思想得到空前的解放。
(2)中国知识分子在运动中受到一次____________的洗礼,也为____________在中国的传播创造了有利条件。
细节点拨 新文化运动既是旧民主主义时期思想解放运动的总结,又为新民主主义革命的开始做了必要的准备,对中国历史的发展起了承前启后的作用。
三、马克思主义传入中国
1.背景
当____________开展得如火如荼之时,俄国____________一声炮响,给中国送来了马克思主义。
2.开始
1918年,李大钊发表《____________________》《庶民的胜利》和《____________________》等文章,率先举起社会主义旗帜。
3.发展
(1)1919年,五四运动爆发,大大促进了马克思主义的传播。李大钊为《新青年》主编《________________》,刊登一批介
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