2013年高考生物一輪復习讲义 3-2 ATP的主要来源----细胞呼吸课件 新人教版必修1.pptVIP

Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;高考目标导航 ;高考目标导航; 最 新 考 纲 ;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.; 热 点 透 视 ;4．光合作用与细胞呼吸过程中的物质转变及相互关系 5．影响光合作用和细胞呼吸的因素分析及相关实验设计 6．光合色素的种类、颜色、生理作用及实验 7．细胞呼吸方式的检验以及粮食、果蔬贮存的原理与应用;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;考情考点探究; 考 情 回 顾 ; 考 点 直 击 ; 高 考 回 眸 ; 答案　D 解析　本题考查的是呼吸作用过程的知识，以及有氧呼吸与无氧呼吸的区别的知识点。不论是有氧呼吸还是无氧呼吸，丙酮酸都是中间产物，无氧呼吸的终产物有两类，一类是产物酒精与二氧化碳，一类是乳酸，因此A错误；有氧呼吸产生的还原性氢与氧结合生成水的过程，这是有氧呼吸的第三步，在线粒体内膜上进行，因此B错误；;无氧呼吸不需要O2的参与，没有氧气与还原性氢的结合，但也没有还原性氢的积累，在呼吸作用第一步产生的还原氢，在无氧呼吸第二步用于还原丙酮酸，因此C错误；呼吸作用过程中释放能量的多少与呼吸底物中的氢氧比有关，氢氧比越高的底物，单位质量释放的能量就越多，由于脂肪中的氢氧比远远高于糖类的，因此质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多，故D正确。 ;2．(2010·上海高考)下图是酵母菌发酵实验示意图，其中X、Y、Z分别代表(　　) 葡萄糖＋酵母 ;A．石蜡油、CO2、蓝色 B．石蜡油、O2、黄色 C．菜油、O2、蓝色 D．菜油、CO2、黄色 答案　D;解析　酵母菌发酵实验过程中，可在发酵液表面滴加油滴形成油膜来造成无氧环境；CO2通入BTB试剂(溴麝香草酚蓝溶液)后，水溶液的颜色由蓝变绿再变黄，故选项D符合题意。;3．(2011·山东高考，4)某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)下列分析错误的是(　　);A．滴管中冒出气泡是反应产生CO2的结果 B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境 C．若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降 D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中 答案　D;解析　本题考查细胞无氧呼吸的知识及实验分析评价能力。酵母菌通过无氧呼吸产生酒精、二氧化碳和少量能量，产生的能量少部分储存在ATP中，大部分以热能的形式散失，那当然葡萄糖中的能量还有一部分储存在酒精这个不彻底的氧化产物中，D项错误。;基础知识探究; 自 主 梳 理 ;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2