2014级大专学前教育《环创》.docVIP

成都华夏旅游商务学校2015年春季学期学前教育专业2014级大专 《幼儿园教育环境创设》期末A试卷答案 一、选择题1-20：1—5 DBACA 5—10 DAAAD 11-15 ACAAA 16—20 CABAA 二、多选题：21 AD 22 ABCDE 23 CD 24 AC 25 ABCDE 判断题：26-30 ×√×√× 四、简答题： 良好环境的标准有哪些？ 健康的物理环境，愉悦的身心环境，适宜的班级容量，富于变化的育人环境，积极的社会精神环境 环境创设与幼儿身心发展的关系？ 培养幼儿的审美能力，丰富幼儿的情感，培养幼儿的交往能力，塑造幼儿的人格 角色区的含义? 角色区是指在角色游戏活动中幼儿根据自己的生活经验通过模仿与想象扮演各种角色模拟成人社会交往和人际沟通的活动区域。 34.区角活动的八大分类（至少写五个）？ 表演区，建构区，自然角，美工区，图书区，角色区，科学区，益智区， 表演区的活动内容主要包括？ 服装设计表演，歌舞表演，乐器表演，木偶表演，故事情节表演展示等。 论述题 联系实际，联谈谈幼儿园环境创设的十大原则? 遵循安全，适龄，审美，趣味，多样，参与，教育，启发，创造，经济等多方面的原则 发挥想象力，从《好吃的水果》，《丰收的秋天》，《认识小动物》三个主题任选一个主题，结合具体的年龄段，谈谈你的环创思路？ 学生言之有理即可 成都华夏旅游商务学校2015年春季学期学前教育专业2014级大专 《幼儿园教育环境创设》期末A试卷答案 一、选择题1-20：1—5 ＣＡＢＡＡ 5—10 DBACA 11-15 ACAAA 16—20 DAAＡＤ 填空题：21,科学区和美工区 22．多样性 主题性 趣味性 层次性 探究性和安全性 23.室外墙饰 室内墙饰 24.上端不高于幼儿平均身高的1/2 . 下端不低于幼儿平均身高的1/2 25。手绘壁画 线描画 晕染画 点画 沥粉画 三、判断题：26-30 ×√×√× 四、简答题： 良好环境的标准有哪些？ 健康的物理环境，愉悦的身心环境，适宜的班级容量，富于变化的育人环境，积极的社会精神环境 环境创设与幼儿身心发展的关系？ 培养幼儿的审美能力，丰富幼儿的情感，培养幼儿的交往能力，塑造幼儿的人格 角色区的含义? 角色区是指在角色游戏活动中幼儿根据自己的生活经验通过模仿与想象扮演各种角色模拟成人社会交往和人际沟通的活动区域。 .联系实际，联谈谈幼儿园环境创设的十大原则?（任写五个） 遵循安全，适龄，审美，趣味，多样，参与，教育，启发，创造，经济等多方面的原则 表演区的活动内容主要包括？ 服装设计表演，歌舞表演，乐器表演，木偶表演，故事情节表演展示等。 论述题 37、区角活动的八大分类（至少写五个）？ 表演区，建构区，自然角，美工区，图书区，角色区，科学区，益智区， 37、发挥想象力，结合幼儿具体的年龄段，让幼儿认识四季，任选一个季节，谈谈你的环创思路？ 学生言之有理即可