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苏教版 实用的课件紫藤萝瀑布
紫藤萝瀑布;无标题;无标题;“紫藤萝”亦称“紫藤”、“朱藤;无标题;作家简介宗璞,当代女作家,原名;了解写作背景 ;一、自我检测 嚷( ;仙露琼浆:比喻美语。 ;找一找,你认为描写盛开的藤萝描;合作探究1a.作者是从哪几个方;⑴色: 一片辉煌的淡;作者运用了哪些修辞手法来描写紫;大量运用了比喻拟人的修辞手法答;答题格式:比喻:把 比作;“只见一片辉煌的淡紫色,像一条;“只是深深浅浅的紫,仿佛在流动;“紫色的大条幅上,泛着点点银光;自主探究4你认为哪些景物描写得;通感 这里除;1、作者为什么要如此精细地工笔;流着流着,它带走了这些时一直压;1、找出文中的“我”的心情有何;小弟是作者最钟爱的弟弟,也是老;“那一段焦急的悲痛的日子,我不;整体感知 2 “我”的心情为何;作者正是通过精细地工笔重描紫藤;十多年前的紫藤萝是怎样的?作者;既与现在的紫藤萝形成对比,又写;自主探究1紫藤萝的变迁,作者对;对比手法。用十多年前紫藤萝花的;作者悲痛中徘徊于庭院,见一树如;思考: 面对藤萝,作者感悟到什;花和人都会遇到各种各样的不幸,;感悟:在生活中每个人都会遇到各;思考:文章结尾有什么意义和作用;质疑交流 1a.怎样理解“那时;花瀑 ;写花之语(可以写阳光、亲情、生;竹子,给你什么样的印象呢?我很;出淤泥而不染 濯清涟而不
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