初3鲁教版思品复习.pptVIP

初三鲁教版复习;一个中心：帮助学生学习作负责任的公民，过积极健康的生活。 二大主题：从学生认知能力出发要求学生了解国情国策；从学生生活实际出发引导学生健康成长。 三个关注：关注社会的进步、关注国家的发展、关注考生的实际生活和成长。 四个定位：试题的结构和题型保持稳定，试题平和、难度适中。（两卷制） ;第一个阶段： 时间：初三第一学期（08、9---09、1） 主要特征：初三教材新授阶段。（明了教师的教学进度） 主要内容：搞好基础知识的学习和复习，努力形成知识体系。 课标和考试说明都强调“要熟练掌握基础知识，能把教材中学到的基础知识、基本概念、基本观点应用到实践中去” ;主要方法： 对于第一阶段基础知识的学习和复习我们要做到; 1)把握教材，夯实基础，全面系统地掌握教材中考试范围内的基本概念、基本原理和基本观点。（知识储备是基础） 注意：对重要概念、原理烂熟于心，对教材的难点兼重点、常考点要下到功夫。;2）对基础知识作全面、系统地梳理，建构知识体系，形成知识网络。 首先，从目录开始（目录、框题、标题），构架知识体系。掌握教材的知识结构及各知识点之间的内在联系。 其次，列出个章节的复习提纲，形成相应的知识网络，达到全面、系统、牢固、准确地掌握教材。; 走出教材： 熟练把握教材中的纲目关系;一单元;教材各目关系 四个单元： 第一单元：在社会生活中承担责任： 公平、正义、责任 （含义、产生、作用、意义、后果、如何做等基本问题。） 情感态度价值观（思想道德素质提高） ;第二单元:五星红旗我为你骄傲 多为因果关系的纲目安排： ;第三单元：关注国家的发展（国情、国策、发展道路） 最基本国情:我国正处于并将处于社会主义初级阶段 基本国情：生产力水平低、民族科学文化素质不高、社会主义具体制度不完善 具体国情：人口、资源、环境国情 ;社会主义初级阶段的基本国情 全国各族人民的根本利益;第四单元：我们的未来不是梦（三个梦） 实现共同理想不是梦 共同理想 共同使命 （共同描绘美好未来） 奋斗成就未来 实现和平发展不是梦 在旋转的世界舞台上 （走向世界的中国） （发展趋势、面对的机遇与挑战） 在竞争中和平发展 （抓住机遇、迎接挑战） 实现美好人生不是梦 （升学与择业） 立志成才（人生追求无止境）; 3）渗透学科特征，突出中考特点。 （注重渗透与教材知识相关、与现实生活联系紧密的时政材料：国际、国内重大事件、重大决策等） 4）基础复习（周复习、节复习、阶段复习）和提高，初步把握解题技巧。 首先：重读教材，重点读平时不太注意的细节和疏漏点（注释、图画、图表、引文等）、错误点。 ;其次，对知识形成重组和迁移，注重归纳、比较，从而提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。 看书和练习相结合，选择中低难度的题为主，精而少，突出综合性。（搜集错误点） ; 走入教材： 逐课分析;从六个方面解读： 一、课标要求 二、重、难点突破 三、知识结构 四、教学方法及其创新 五、问题与学生实际接受情况 六、教材认识与教学反思;第一单元： 在社会生活中担责任;;二、第1、2课重点和难点;公 平;;第一单元 第一课 二框：为正义高歌 知识图表;第一单元 第二课 一框：责任对于你我他 知识图表;第一单元 第二课二框： 面对责任的选择 知识图表; 本单元的内容较其他单元有一定的理论难度,在教学过程中切忌呆板的知识灌输和一味说教,应努力做到从学生熟悉的身边事例入手，通过大量的生活实例来体现基本概念和基本原理，通过设置种种情景来再现现实生活中真实的情形,让学生在情景中通过自身的生活体验,正视价值冲突,自主评判和选择,在自主学习和探究中更好理解课本上的知识和观点.; 1.鲁教版教材