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八年级物理下册第七章第5节“摩擦力”课件(新版)教科版
第七章 力;观察与思考;一、滑动摩擦力;滑动摩擦力产生条件;思考;活动:体验滑动摩擦力;问题与猜想;设计实验与制订计划;实验步骤:;数据记录;结论;1、静摩擦:;2、滚动摩擦:;四、摩擦的利和弊;想想议议;生活中增大摩擦和减小摩擦的例子;(2)增加接触面的粗糙程度;摩擦力;1、请指出下列各事件中分别是为了增大
摩擦还是减小摩擦?各用了什么方法?
(1)在北方雪后的马路上撒灰渣
(2)自行车轴要装滚珠轴承
(3)自行车轴要注入润滑油
(4)骑自行车刹车时
(5)收录机的旋钮上刻有花纹
(6)体操运动员在上器械前,常在手上涂
些镁粉,防止手从器械上滑落。;2、下列各摩擦中属于有害摩擦的是 ( )
A、自行车刹车皮与钢圈之间的摩擦 B、单杠运动员上杠时,手与单杠的摩擦 C、汽车行驶时与空气之间的摩擦 D、人走路时,鞋子与地面之间的摩擦
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