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八年度级期末复习第3四单元
第六课;教育对个人和国家有什么重要意义？（教育的重要性、作用是什么？） P58①②
我国保障义务教育的专门性法律是哪一部？还有哪些法律？ P61相关链接。
义务教育的特征有哪些？ P61第二段。
未成年人如何维护自身的受教育权？ P63第一段最后一句。
中学生如何履行受教育的义务？（珍惜受教育权） P64第二段。
中学生如何珍惜学习机会？P65①②③④
;错误说法（做法）;B父母：上学没用，与其上学花钱，不如趁早打工赚钱。
这种说法是错误的，因为：我国法律规定，任何人不得以任何理由阻止适龄儿童和少年入学就读，剥夺他们接受义务教育的权利。这种做法违反了《义务教育法》和《未成年人保护法》，没有尽到家庭保护的责任，侵犯了子女的受教育权。是违法行为。;第七课;第一框;第二框;第三框;国家要加强立法，完善相关法律法规，做到有法可依。
社会有关???门要加大执法力度，严厉制裁侵犯他人智力成果权的违法犯罪行为。
公民要增强法律意识和法制观念，学会依法维护自己的合法权益。
国家要加大宣传力度，提高公民的法律意识，学会尊重他人的脑力劳动，不做侵犯他人智力成果的事情。;第八课;7.消费者维护自身合法权益的途径有哪些？
8.消费者如何维护自身合法权益？
9.如何维护消费者的合法权益？
;国家应加强立法，完善相关法律法规，做到有法可依。
社会有关部门要加大执法力度，严厉制裁侵犯消费者合法权益的违法犯罪行为。
生产者和经营者要依法规范自身行为，遵守社会公德。
消费者要提高自我保护意识和能力，学会用法律武器维护自身合法权益。
加强群众监督和大众传媒监督，加大消协的监督力度。;第九课;第十课;面对非正义行为做法（说法）评析;正确做法（说法）：
这是在用正当方式维护自己的合法权益，这样不仅可以保护自己的合法权益，还能减少非正义行为的扩散，从而有利于社会的公平与稳定。;从公平正义的角度谈谈你对考试作弊抄袭作业的看法
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