2015—2016学年高一(上)期末数学试卷(a卷)(解析版).doc

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2015—2016学年高一(上)期末数学试卷(a卷)(解析版)

第PAGE9页(共NUMPAGES9页) 期末数学试卷(A卷)   一、选择题(共40分,每题4分)A型题:每题都有ABCD四个备选答案,只许从中选取一个最佳答案,并在答案卷上相应题号下空格内填写,以示正确答案. 1.已知集合A={2,3},B={2,3,5},则集合A∪B=(  ) A.{2} B.{2,3} C.{2,3,5} D.{2,3,2,3,5} 2.点P(﹣2,1)到直线4x﹣3y+1=0的距离等于(  ) A. B. C.2 D. 3.下列命题正确的是(  ) ①平行于同一条直线的两条直线互相平行; ②垂直于同一条直线的两条直线互相平行; ③平行于同一平面的两条直线互相平行; ④垂直于同一平面的两条直线互相平行. A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.已知奇函数f(x),当x>0时f(x)=x+,则f(﹣1)=(  ) A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2 5.下列函数中,在区间(0,2)上是增函数的是(  ) A.y=x2﹣4x+5 B. C.y=2﹣x D. 6.如果指数函数y=(a﹣2)x在x∈R上是减函数,则a的取值范围是(  ) A.(2,+∞) B.(﹣∞,3) C.(2,3) D.(3,+∞) 7.若直线mx+y﹣1=0与直线x﹣2y+3=0平行,则m的值为(  ) A. B. C.2 D.﹣2 8.设a=30.3,b=logπ3,c=log0.32则a,b,c的大小关系是(  ) A.a<b<c B.c<b<a C.b<a<c D.c<a<b 9.已知f(x)=则f{f[f(5)]}=(  ) A.0 B.﹣1 C.5 D.﹣5 10.函数f(x)=4﹣4x﹣ex(e为自然对数的底)的零点所在的区间为(  ) A.(1,2) B.(0,1) C.(﹣1,0) D.(﹣2,0)   二、填空题(共20分,每空4分) 11.已知函数f(x)=lg(x﹣1),它的定义域为  . 12.函数y=ax﹣3+2(a>0且a≠1)恒过定点  . 13.如图一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为2的正方形,俯视图是一个圆,则该几何体的侧面积为  . 14.一个球的体积是,则这个球的表面积是  . 15.已知A(1,1),B(2,4),则直线AB的斜率为  . 16.圆心是点(1,﹣2),且与直线2x+y﹣1=0相切的圆的方程是  .   三、解答题(共60分) 17.设集合A={x|﹣1≤x<3},B={x|2x﹣4≥x﹣2},求A∩B;A∪B. 18.已知函数f(x)=x2﹣x﹣2.求: (1)f(x)的值域; (2)f(x)的零点; (3)f(x)<0时x的取值范围. 19.已知直线l1:3x+4y+1=0和点A(1,2),设过A点与l1垂直的直线为l2. (1)求直线l2的方程; (2)求直线l2与两坐标轴围成的三角形的面积. 20.如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,点D是AB的中点, (1)求证:AC⊥BC1; (2)求证:AC1∥平面CDB1. 21.求过点A(2,﹣1),圆心在直线y=﹣2x上,且与直线x+y﹣1=0相切的圆的方程.   2015-2016学年山东省济南市历城区锦泽技工学校高一(上)期末数学试卷(A卷) 参考答案与试题解析   一、选择题(共40分,每题4分)A型题:每题都有ABCD四个备选答案,只许从中选取一个最佳答案,并在答案卷上相应题号下空格内填写,以示正确答案. 1.已知集合A={2,3},B={2,3,5},则集合A∪B=(  ) A.{2} B.{2,3} C.{2,3,5} D.{2,3,2,3,5} 【考点】并集及其运算. 【分析】根据并集的定义可知,A与B的并集为属于A或属于B的所有元素组成的集合,求出两集合的并集即可. 【解答】解:因为A={2,3},B={2,3,5}, 所以A∪B={2,3,5}. 故选C   2.点P(﹣2,1)到直线4x﹣3y+1=0的距离等于(  ) A. B. C.2 D. 【考点】点到直线的距离公式. 【分析】把点P(﹣2,1)直接代入点到直线的距离公式进行运算. 【解答】解:由点到直线的距离公式得,点P(﹣2,1)到直线4x﹣3y+1=0的距离等于 =2, 故选 C.   3.下列命题正确的是(  ) ①平行于同一条直线的两条直线互相平行; ②垂直于同一条直线的两条直线互相平行; ③平行于同一平面的两条直线互相平行; ④垂直于同一平面的两条直线互相平行. A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【考点】空间中直线与平面之间的位置关系;平面与平面之间的位置关系. 【分析】由公理4,即可判断①;垂直于同一条直线的两条直线平行、相交或异面,即可判断②; 由线面平行的性质

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