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赤峰学院图书管理系统
图书管理系统 课程设计的目的和意义 管理信息系统(MIS)的应用已深入到社会的各行各业,它是信息、软件与科学管理相结合的产物。MIS的开发过程不仅是一个编写应用程序的过程,而且是一个以软件工程的思想为指导,从可行性研究开始,经过系统分析、系统设计、系统实施到等主要阶段的规范开发过程。 本题目实现的是网络数据库管理系统,我们选择的是图书馆管理系统,不同角色的用户登录,用户信息的管理包括密码管理,及用户借还书,用户对图书信息及本人借还情况的查询,超级管理员对图书信息的增删查改,用户信息的增删查改及借还情况总的查询。 通过这个课程设计可以加深对这些SQL Server数据库知识的学习、理解,积累在实际工程应用中运用各种数据库对象的经验,使学生掌握使用应用软件开发工具开发数据库管理系统的基本方法。 系统需求分析及功能设计 系统功能是在实际开发设计过程中经过调研、分析用户需求,和用户一起共同确定下来的,是系统为满足用户需求所应完成的功能。本课程设计模拟一个图书管理系统。 1.系统需求分析: 实现管理员对用户的增删改查,对图书信息增删查改、图书借阅信息的修改以,实现用户对图书的查找、借阅、续借、归还以及修改密码。2.系统功能设计:①数据录入功能: 在本系统中提供管理员和学生登陆功能。可以录入读者信息、图书信息、借还书信息。在学生借书时,系统根据输入的读者和图书信息,来起到对图书的管理作用。 ②数据查询功能: 1.图书信息:图书编号、图书名称、所属类别、出版社、作者、备注 2.借还书信息:图书当前状态、借阅时间、归还时间、读者编号、图书编号、备注 3.读者信息:读者编号、姓名、性别、专业、登陆密码、借阅数目、备注 ③数据统计功能 1:统计一段时间内各类图书的借阅情况 2:统计一段时间内读者借阅归还情况 三、数据库设计1.概念结构设计图书信息 图书编号 图书名称 所属类别 出版社 备注 作者 借还书信息 读者信息 管理者 图书编号 归还时间 读者编号 借阅时间 图书当前状态 备注 借阅数??? 专业 登陆密码 姓名 管理员编号 姓名 性别 密码 读者编号 备注 2.逻辑结构设计3.物理结构设计1、数据库与数据表设计 分析前面的系统功能要求,需要一个表来存储和管理图书信息,包括图书的编号、图书名称等信息,所以首先建立一个图书信息表;其次要对学生的信息也进行存储和管理,包括学生的姓名、读者编号等信息,所以要建立一个读者信息表;然后,要对学生的借还书信息进行存储和管理,包括图书当前状态、读者编号、图书编号等信息,所以要建立一个借还书信息表,并且通过借还书信息表将前两个表连接起来; 最后,建立一个管理员信息表,通过它添加读者信息,只有管理员才有权限进行读者的管理。 图书信息数据表定义 列名数据类型 大小 空 值 键 图书编号Char 9 主键(标识列)图书名称vchar 12所属类别char 10出版社nchar 10 √作者Nchar 10 √备注varchar 50 √ 借还书信息数据定义表 列名数据类型 大小 空 值 键 说明 图书当前状态Char 2 借阅时间Datatime √归还时间Datatime √读者编号Char 9 √ 外键(标识列)图书编号Char 9 √ 外键(标识列)备注Varchar 50 √读者信息数据定义 列名数据类型 大小 空 值 键 说明 读者编号Char 9 主键(标识列)姓名Char 8 √性别Char 2 √专业Varchar 20 √登陆密码Ncha
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