《国家学生体质健康标准》6-7.docVIP

未成年人思想道德建设指数测评材料 测 评 项 目：学校教育 测评项目序号： 6-7） 填报 单位（盖章）： 蓝关镇中心学校 单 位 负 责 人： 张晓凤 填 报 人： 白曙光 联 系 电 话： 填 报 时 间： 2013年9月10日 未成年人思想道德建设指数测评项目结论性说明 测评项目序号6-7）测评内容实施《国家学生体质健康标准》、加强学习体育工作成效明显结论及相关情况说明蓝田县教育局高度重视《关于印发县实施国家学生体质健康标准工作方案〉的通知》的精神，深刻认识实施《国家学生体质健康标准》的战略意义，从提高中华民族素质和青少年学生的体质健康这个高度，把实施《国家学生体质健康标准》当作一件大事来抓。认真组织、动员全体学生积极参加，切实推动我校《国家学生体质健康标准》的广泛开展，吸引学生走向操场，走进大自然，走到阳光下，极参加体育锻炼。使每个学生能做到每天锻炼一小时，达到《学生体质健康标准》及格等级以上。 单位（盖章） 2013年9月9日未成年人思想道德建设指数测评原始材料登记表 材料编号序号文号材料题名页号6-6） = 1 \* GB3 ① 小学加强体育锻炼工作方案 6 = 2 \* GB3 ②小学体质健康教学内容 = 3 \* GB3 ③ 蓝关镇中心学校冬季趣味运动会项目 = 4 \* GB3 ④蓝关镇中心学校体育活动照片⑤体育教学研究⑥体育课教学设计⑦体育教学论文⑧蓝关镇中心学校实施《国家学生体质健康标准》工作总结 6-7）-① 小学加强体育锻炼工作方案 蓝关镇中心学校 二〇一三年九月 蓝关镇中心学校 《国家学生体质健康标准》实施方案 学校体育工作是学校教育的重要组成部分，是实施素质教育的重要内容。根据县教育局《关于印发县实施国家学生体质健康标准工作方案〉的通知》的精神，为进学生积极参加体育锻炼，养成经常锻炼身体的习惯，提高自我保健能力和体质健康水平，确保此项工作落实到位，经研究决定，制定本方案如下： 一、提高认识，广泛发动，掀起《国家学生体质健康标准》实施热潮。 要把实施《国家学生体质健康标准》作为加强学校体育工作，提高我校学生体质健康水平的重要举措。要深刻认识实施《国家学生体质健康标准》的战略意义，从提高中华民族素质和青少年学生的体质健康这个高度，把实施《国家学生体质健康标准》当作一件大事来抓。认真组织、动员全体学生积极参加，切实推动我校《国家学生体质健康标准》的广泛开展，吸引学生走向操场，走进大自然，走到阳光下，极参加体育锻炼。 二、加强组织领导，建立工作机构。 为保证我校《国家学生体质健康标准》的顺利实施，决定成立实施《国家学生体质健康标准》领导小组。 组 长：张晓凤 副组长：宋晓燕 白曙光 成 员：各处主任 班主任 体育教师 三、实施《国家学生体质健康标准》要以“达标争优、强健体魄”为目标。全面实施《学生体质健康标准》，使学生能做到每天锻炼一小时，达到《学生体质健康标准》及格等级以上。 四、实施《国家学生体质健康标准》要以体育课教学为基本平台。 要严格执行国家关于体育课时的规定，开足开齐体育课，不以任何理由削减或挤占体育课时。l—2年级每周为4课时，3—6年级每周为3课时，要根据学生年龄特点和实际情况，增加体育课程内容的选择性，强调活动的多样性，增强学生自觉参与体育锻炼的意识。 五、实施《国家学生体质健康标准》，要与课外体育活动有机结合。大力倡导和推行大课间体育活动，保证在大课间操中进行小学生系列广播操和眼保健操。课外活动要纳入学校教育教学计划，并形成制度，不得随意挪用或挤占课外活动时间。对参与课外体育活动辅导的体育教师要承认其劳动付出，合理计算工作量，确保体育教师的合法权益。 六、贯彻《学生体质健康标准》，要与开展学生阳光体育运动相结合。结合开展学生阳光体育运动，建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，逐步实现贯彻实施《学生体质健康标准》工作的规范化、制度化和科学化。 七、实施《国家学生体质健康标准》，要选择符合学生身心特点的有效形式和载体。 以集体性体育项目以及跳绳、踢毽、投沙包等为主要载体，每年集中开展大型健身的体育活动。争取做到“人人有项目、班班有活动、周周有安排、月月有比赛”，使学生在系统地锻炼中增强体质，通过不间断地锻炼使学生至少学会两项日常锻炼的体育技能，以利于他们走出校门后能继续保持良好地锻炼身体的习惯，使体育成为他们生