复习指导_近代中国思想解放潮流.pptVIP

第三四单元近代中国思想解放潮流与20世纪以来重大思想理论成果;从题型上看，选择题、材料分析题和开放探究题都容易出。 从内容看，西学东渐、早期维新思想、维新思想、孙中山的三民主义、新文化运动、马克思主义在中国的传播、毛泽东思想、邓小平理论是高考的重要知识点。;近代思想解放 ;（一）地主阶级（出现背景和思想主张）;思考：全面认识“中学为体，西学为用” 的思想;2、派别： 1）早期维新派：代表人物及思想主张（变革政治） 结果:没有形成完整理论,没有实施。 ;思考：洋务派与维新派异同点：;核心思想：;4）激进派（资产阶级激进民主主义者）;以俄为师（向社会主义国家学习）;温故而知新;三民主义;20世纪以来重大思想理论成果;一、毛泽东思想的形成与发展过程;;;4、发展：;毛泽东思想--马列主义与中国国情结合的第一次飞跃.;二、毛泽东思想的主要内容、精髓、科学内涵;四、毛泽东思想的深远影响　;邓小平理论-　　　　解决的主要问题：什么是社会主义、怎样建设社会主义;发展阶段：社会主义初级阶段 根本任务：解放发展生产力 外部条件：和平与发展 政治保证：坚持四项基本原则 战略步骤：三步走战略 党的领导：坚持中共的领导核心 依靠力量：全体人民 祖国统一：一国两制 发展道路：建设有中国特色社会主义;▲三、邓小平理论的 历史地位▲;江泽民三个代表;分别把毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”确立为党的指导思想是在 A．中共七大；十一届三中全会；十三大 B．中共七届二中全会；十三大；十五大 C．中共七大；十五大；十六大 D．中共八大；十四大；十六大;完成下列表格;完成下列表格：;我国现代三次思想大解放的历史回望 ;　二、1992年，邓小平南方谈话触动姓“社”姓“资”， 第二次思想大解放深入人心 ;　三、1997年，江泽民为“公”、“私”定论，第三次 思想大解放悄然进行;三次大解放都在执政党的领导下进行，都贯穿一条 反“左”主线；三次大解放都使干部群众打破了精神 枷锁，带来思想的跃进；三次大解放都主要围绕经 济体制改革进行，都促进了生产力大发展 ;第三次思想大解放也在经济领域，但重点在体制创 新，它冲破的是姓“公”姓“私”的束缚，打破了所有制 问题上的公有制崇拜，是第二次解放基础上更深层 次的改革。;;1.在下列文献中反映20世纪第一个十年中国历史发展方向的是 2．英语课上，老师问：Who is the Prime Minister of the Party of AIliance（同盟）?”你的回答是 A.CaiYuanpei B.SunZhongshan C.HuangXing D.SongJiaoren;３．如果让你进行自主探究性学习，你选择的主题是毛泽东思想在中共开创独立领导武装斗争夺取政权新局面时期的发展，你应该借助的历史资料是　 A．《湖南农民运动考察报告》 B．《星星之火，可以燎原》 C．《新民主主义论》 D．《论人民民主专政》 ４.毛泽东思想发展和成熟的标志是 A.毛泽东对陈独秀右倾错误的批判 B.井冈山革命根据地的开辟 C.《新民主主义论》的发表 D.中共七大的召开 ;５.“这是邓小平理论提到新高度、理论成熟并形成体系的标志。”指的是 A．中共十二大　　B．中共十三大 C．南方谈话　　　D.中共十四大 ６．把邓小平理论确立为党的指导思想是在 A．20世纪90年代末 B．20收据70年代末 C．20世纪80年代末 D．21世纪初 ７.邓小平理论的精髓是 A．实事求是、解放思想B．实事求是、与时俱进 C．联俄、联共、扶助农工 D．实事求是、群众路线、独立自主 ８．毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想形成的本质特征是 A．一脉相承且与时俱进 B．代表最广大人民的利益 C．马克思主义的中国化 D．中共集体智慧的结晶