口语交际专项复习教学课件.pptVIP

;《语文课程标准》明确指出 ;1.在某医科大学附属医院神经科，一位新入院的病人问护士：“小姐，神经科治的都是什么病？” 护士随口答道：“多啦，都是难治的病。” 病人又问：“像我这样的脑病大约多长时间能治好？” 护士不奈烦了，回答：“唉，你只管好好养病得了，问这么多干啥。没听说嘛，神经科神经科，活的少死的多，剩下一个傻呵呵。” 当夜，这位病人就跳楼自杀了。 ;2 .崔永元是中央电视台著名主持人。一次录制节目前，灯光师跟他说，有两个灯需要调一下，观众得让一让。崔永元说：“行，交给我吧。”他对现场的观众说：“大家知道怎么调灯光吗？灯光调得好不好，可关系到你们在电视上漂亮不漂亮，来，现在请我们一起看灯光师傅怎么调灯光，这几位朋友请你们先让一下。”于是全场观众就看杨师傅调灯光。杨师傅受宠若惊，激动地手都有些颤抖了。 ; 说话要注意对象的身份、年龄、情绪、心理等，还要适合某种场合，用语要文明得体。;;一、主持类 ;??? 为落实《通知》要求，某中学初三（1）班准备召开“走进‘阳光’，迎接奥运”主题班会，请做好以下工作。??? 根据下面要求，请你为主持人设计一段开场白。??? （1）开场白中要有“阳光体育”和“民族素质”这两个词语。??? （2）开场白中要有与“奥运”相关的内容，如五环旗帜、奥运口号、奥运健儿、奥运吉祥物等（涉及一项内容即可）。 ; 答案示例：  初三1班的同学们，大家好！全国亿万学生阳光体育运动已经开始了。强健体魄，为中华民族素质的提高而努力是我们义不容辞的责任。我们要积极参加阳光体育运动，迎接2008年奥运会的到来。看，福娃正在张开双臂，迎接世界各国的朋友。让我们和福娃一起，迎接奥运，走进阳光，走向明天。 ;二、论辩类 ; 答案示例： 正方：利大于弊。网络阅读比传统纸质阅读方便快捷，可以迅速获取大量信息，对于青少年增长学识，不无裨益。 反方：弊大于利。网络阅读囫囵吞枣，不利于深层理解；且网络信息良莠不齐，对青少年心智发展有负面影响。;三、??明类 ; 答案示例： 妈妈，您别生气。古语讲得好，文武之道，一张一弛。适当的放松有助于我的复习。放心吧，我只玩一会儿。;四、劝说类 ;答案示例： 刚才演讲时，有的同学说笑打闹，这看似小事，其实不是小事，我们的幸福生活是革命烈士用鲜血和生命换来的，你们的不严肃行为既影响了本次活动的举办，也是不尊重演讲者的表现，给大家留下了不好的印象。希望以后一定要注意。; 酒后驾车酿造了许多的悲剧请据此拟一条宣传标语。;五、安慰、祝福类 ; 答案示例： 你看，还没有分手几天，大家都忍不住想来看你，又怕都涌来了，老师没法上课了。这不，我幸运地代表他们来了，还把他们的“爱心”都带来了。哥们，安心养病吧，留得青山在，不愁没柴烧！到时我们再到赛场上一比高低，我等着你！ ; 六、邀请类; 答案示例： 尊敬的张教授，明天下午我校将开展“图书漂流”活动，我代表学校邀请您到我校进行现场指导。;赠人以言，重于珠玉；;