北师大(版本)初中数学角教学课件.pptVIP

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;学习目标:;你能从下列图形中找到角吗?; 你能描述这些角的共同特征吗? ; 你能用自己的语言给角下个定义吗? 怎样的几何图形叫做角?;角是由具有公共端点的两条射线组成的图形。;;A;1.判断下列哪些图形是角 ; 所有的角都一样吗?为什么?既然角有异同,能不能想个办法把它们分别表示出来,加以区别? ; 表示一个角有哪些方法?表示时应注意什么? ; ;2.角的表示方法;B;2.将图中的角用不同的方法表示 出来,并填写下表;;为了更精密地度量角,我们规定:;计算: ⑴1.45°等于多少分? 等于多少秒? ⑵1800″等于多少分? 等于多少度? ; 确定相应钟表上时针与分针所成的角度。;当堂检测 我能行 1.如图1,下列角的表示错误的( ) A. ∠AOC B. ∠BOC C. ∠AOB D. ∠O;1.角的概念;作业;谢谢指导!

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